十八届四中全会提出，建设中国特色社会主义法治体系，必须深入推进科学立法、民主立法，完善立法项目征集和论证制度，健全立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式，拓宽公民有序参与立法途径。
材料一： 天津市拓宽公民有序参与立法作出的示范： 所有人大常委会审议的法规草案都要在天津人大网上公示，通过留言、电子邮件等方式听取公众意见；重要的地方性法规通过媒体向社会公布，设立热线电话，听取群众意见；要求公民与专家组织召开座谈会，组织公民参与立法听证会、审议过程设立公民旁听席
材料二：天津首部养老法律《天津市养老服务促进条例草案》进入审议阶段，戴开保作为公众代表受邀参与立法听证会，他主张投入更多社会力量促进养老服务的意见得到采纳。他认为，公众参与立法能够体现公众价值，更能反映公众利益。 立法反映公众意志的程度越高，立法的民主化程度越高，立法的质量就越高。
（1） ① 是依法治国从立法层面提出的基本要求。推进科学立法、民主立法，完善立法项目征集和论证制度是对这项基本要求的新提升，旨在提高立法质量。戴开保参与立法听证会并提出意见是公民参与 ② 生活，行使 ③ 的表现。
（2）结合依法治国和公民参与政治生活相关知识，谈谈以上材料给予公民有何启示？
坚持基本国策，共谋发展前景
（如下图）目前，已有60多个国家和国际组织积极响应我国提出的“一带一路”的倡议。2014年中国与“一带一路”沿线国家的货物贸易额达到1.12万亿美元，中国与中亚、东南亚各国存在广阔的合作前景。
（1）我国为什么能够舞动好两条彩带？
（2）共同建设“一带一路”的构想，体现了我国坚持什么基本国策？坚持这一基本国策应注意什么问题？
在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：
| 闲聊吧晒心情斑竹校园中的一缕光 |
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| 开心一族： |
我非常喜欢我现在的七（3）班：同学之间互相尊重，有事互相帮助，集体的力 量得以充分发挥。 |
| 小小疑惑： |
开班会时，班主任老师对我们说：男生女生之间有较大的差异，男女同学之 间应该交往有度、纯化友谊；不同国家不同民族之间也有较大的差异，要相 互尊重、促进交往。这些差异是怎么造成的呢？ |
| 迷途羔羊： |
进入初中后，我一直觉得班级里数我最聪明，看不起同学；在班级里我随地 扔垃圾，同学指出我不予理睬；我还给同学起不雅的绰号；现在的我很孤独， 班级里一个朋友也没有，我非常苦恼！ |
阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答下列问题：
（1）有人说“只要学会尊重别人，就能充分发挥集体的力量。”请运用“敬人者，人恒敬之”和“众人划桨开大船”的有关知识对此观点加以评析。
（2）请运用“善于交往”的有关知识，帮助小小疑惑找到出现这两种差异的原因。
周末的一天，某校七年级学生钱刚遇到了下面两件事：
事件一：早上，钱刚来到家门口的小店购买白糖，无意间碰倒了店中的一些商品，他连忙道歉。本以为店主会责怪他，不料店主笑了笑说：“没关系，是我小店的商品实在太多，空间又太小的缘故。”
事件二：中午，钱刚来到某超市购买复读机，当他付完钱准备离开超市时，超市门口的警报响了起来，他便被超市的保安拦了下来，并被要求搜身。钱刚不同意，但是保安还是在众目睽暌之下，将他带到保安室搜身。但结果是超市的警报器坏了，并不是钱刚偷拿了超市的东西。
阅读上述事件，运用“让人三尺又何妨”和“人格不可辱”的有关知识回答下列问题；
（1）事件一中店主的做法给我们什么启示？请说说这样做会产生怎样的良好结果。
（2）事件二中保安侵犯了钱刚的什么权利？请列举一条相关的法律依据。
我叫小莉，现在读七年级，和同龄人相比，我身体矮小。我的学习基础薄弱，常常受到老师的提醒和教育。我喜欢画画，小学还得过奖。可现在同学们一直取笑我。在同学们面前，我觉得自己一无是处，心里一直是灰溜溜的……
请你联系“天生我才必有用”的课本知识帮助小莉同学：
（1）小莉心里一直灰溜溜的原因是什么？
（2）为了使小莉能认识和确立自己的价值，你应该对她说什么？
材料一：2015年3月30日，以“我安全、我健康、我快乐”为主题的第20个全国中小学生安全教育日活动在北京小学启动。主题活动中同学们参加了应急疏散演练，观看了环保部、河南影视集团、湖南卫视等单位制作的安全教育和防雾霾科教片，启动了第三届全国中小学生安全知识网络竞赛。交通运输部、国家质检总局、中国气象局等主办单位向全国中小学生赠送了图书、光盘等安全教育资源。湖南、广东、新疆等全国各地的中小学校也普遍开展安全教育日主题活动。
材料二：
【我学法】（1）在第20个全国中小学安全教育日的活动中，你感受到了哪些保护？国家积极开展此类活动的法律依据有哪些？
【我用法】（2）联系所学知识，请为漫画中的女孩支几招。
【我参与】（3）结合两则材料，以及你观察到的中学生面临的种种校园安全隐患，拟一份《校园安全守则》。