传统美德，薪火相传。
材料：在孔子诞辰2565周年纪念活动中，国家主席习近指出：“在中国历史发展中，孔子及其弟子以高超的技艺、精美的墨笔，描绘出灿若星辰的儒家文化，毋庸置疑成为独特优秀传统文化的典型代表；这些古老而年轻的智慧，无疑交给我们一把破解难题的钥匙。在我们今天开拓进取的征程中，只有坚持用好这把钥匙，我们才能开创明天更好的事业”。习主席的讲话向广大青少年传递了鲜明的信息，也向广大青少年发出了最强大的号召。
（1）列举我国的传统美德，至少4项。
（2）结合材料，谈谈你将如何响应号召传承我国的优秀传统文化？
“自从举办了这个邻居节，我们整条街的邻居们变得越来越和睦。现在，邻居节成了大家每年都在期待的大团圆了。”2015年3月1日上午，绵阳市涪城区金峰镇金永路上锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，在一阵阵欢快的歌舞声中，2015年该镇“邻居节”正式拉开帷幕。从2010年开始，“邻居节”已热热闹闹连续举办了六年。自首届邻居节以来，场镇社会治安良好，邻里关系越来越融洽，既突出邻里的团结友爱气氛，又增添了精神食粮，这是广大农村开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。
（1）开展精神文明创建活动有什么意义？
（2）你周围还存在哪些精神文明创建活动，请再举三例。
李某最近很“纠结”：一所科技职业学院依据他的特长要破格录取他。李某经过实地考察、咨询老师、慎重思考后认为该校着力培养创新型人才，很适合他这种类型的学生发展。但是，父母坚决不同意，认为“只有上普通高中，考名牌大学才会有出息”。
如果李某请你帮助他说服父母，你用到的理由有哪些?
材料一：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，都有梦想成真的机会。就如励志歌曲《奔跑》中唱到：“随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光。”
材料二：
分析材料一中的歌词和材料二的漫画，说明其寓意对我们实现自己的梦想有哪些启示。
小明骑自行车不慎将一个小孩撞倒，小明打算将小孩带到医院检查身体却遭到拒绝。孩子的母亲将他扭送到附近的派出所，并向他索要巨额赔偿。小明表示反对，派出所以小明不缴纳赔偿为由将其关押了一个半月。事后，孩子的母亲和小明分别向人民法院提起诉讼。
请结合材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）孩子的母亲向法院起诉小明属于什么诉讼？小明应该承担怎样的责任？
（2）小明向法院起诉当地派出所属于什么诉讼？
（3）从以上案例中，你得到什么启示?
年仅14周岁的八年级学生王某，经常旷课逃学，到电子游戏厅或网吧玩游戏，期中考试后的家长会上，老师公布了班级排名，王某排在最后一位。王父对其前途丧失了信心，回家后就将他毒打了一顿。王某一气之下离家出走。后来王某在老乡的安排下，进入一家工厂做学徒工，王某不堪重负，多次提出离开工厂，遭到厂长拒绝。
（1）材料中王某的老师、父亲以及厂长的行为分别违反了对未成年人的哪种保护？
（2）我国专门保护未成年人健康成长的两部法律是什么？
（3）王某的经历对你有何启示？