考试的时候，小明有一道题不会做，，他想了半天最终还是偷看了同桌的答案。考完后，他感到很内疚，于是把事情告诉了老师，并下决心以后考试再也不偷看了。这说明（ ）
| A．小明害怕老师查出自己考试作弊的事，故先向老师说明 |
| B．主动向老师承认错误，表明小明是一个负责任的人 |
| C．主动向老师承认错误，表明小明是一个不负责任的人 |
| D．小明要想承认错误，就必须在全班同学面前做检讨 |
俗话说：“棋逢对手，将遇良才。”水平相当的人一起角逐，彼此竞争，你追我赶，能够
①充分调动同学们的学习主动性
②激发进取心和开拓创新精神
③互相勉励，增长见识
④不利于双方的进步
| A．①②③ | B．①② | C．①②④ | D．①③④ |
下面属于我们应该积极培养的学习习惯是（）
| A．三天打鱼，两天晒网 |
| B．临时抱佛脚，考前搞突击 |
| C．有科学合理的计划，并能够持之以恒 |
| D．一手画圆，一手画方 |
“你是我的对手，但不是敌人，因为你的竞争给予我力量”，这告诉我们
| A．竞争可以激发斗志，促进发展 |
| B．我们的世界不仅需要竞争，也需要合作 |
| C．竞争比合作更重要 |
| D．学会竞争是我们走向成功的第一步 |
如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“无字之书”说法正确的是：（）
| A．它不如“有字之书”重要； |
| B．是指没有写字的书； |
| C．是指天书； |
| D．是指社会生活和社会实践。 |
周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想，他刻苦学习，以优异的成绩中学毕业，为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们（）
①正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力
②把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更有动力
③所有的伟人都是从小就树立下远大志向的
④如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①② |