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题文

中央电视台关于校训的系列报道——“校训是什么”引发社会广泛关注。很多网民纷纷晒出自己母校的校训,在考校中溯源,在品鉴中感慨。比如,清华大学“自强不息 厚德载物”的校训出自《易经》,东南大学“止于至善”的校训出自《大学》,中山大学“博学 审问 慎思 明辨 笃行”的校训源于《中庸》,香港中文大学“博文约礼”的校训则出自《论语》。可见,校训就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬,是中国核心价值观的体现。
校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达,既沉淀着长期形成的校风、教风和学风,又标注着鲜明的时代气质。校训是一所学校的灵魂,对于不少学生来说,校训影响着他做人做事的态度,影响着他对自己生命的意义和价值的思考。在今天,校训传递的价值理念与社会主义核心价值观高度契合,挖掘校训的价值内涵和文化底蕴正是新时期践行社会主义核心价值观的重要方面。
(1)运用文化生活的知识分析在今天开展重温校训活动为什么能引发社会广泛关注?
(2)请你根据材料,从文化生活角度为开展好重温校训活动分别从国家、学校、学生角度提出一点合理化建议并指出其依据。

科目 政治   题型 简答题   难度 中等
知识点: 科技的作用和影响 文化的继承与发展
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2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。人民日报发表评论指出:人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。在意识形态领域,多种文化并存。做好文化工作,必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础,把社会主义核心价值体系建设作为首要任务,并融入文化建设全过程。
结合材料,运用文化作用的有关知识,谈谈你对“人民有信仰,国家才有力量”的理解。

在第十二届全国人大代表中,少数民族代表409名,占代表总数的13.69%。,全国55个少数民族都有本民族的代表。1994年以来,全国18个省市和17个中央企业对口支援西藏经济建设,西藏生产总值由1.74亿元增长到2011年的500亿元,高于全国年均增长水平。
请回答材料是如何体现我国处理民族关系的基本原则的?

简要说明文化继承与发展的关系?

简要说明社会实践与文化创新的关系?

中共中央总书记习近平在谈到“中国梦”时指出,中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”;近代以后,中国人民不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,中华民族的今天,可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。我们要团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
(1)习近平总书记关于“中国梦”的讲话是如何体现中华民族精神基本内涵的?
(2)中华民族精神在中华民族伟大复兴中能够发挥怎样的作用?

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