阅读下面这段文字，写出相应的拼音或汉字。
阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：阿长辛苦买来的粗zhuō ( 1 )的《山海经》令我全体震悚( 2 )，却蕴含着浓浓关爱；父亲蹒shān（3）的背影令我不停拭 ( 4 ) 泪，其间流着舐犊之情；老王在生命尽头的滞 ( 5 ) 笨的身躯所牵动的一个善良文人的愧zuò ( 6 )……常常感动于生活中的细小的爱与关怀，我们才能更好的品味生活！
根据拼音写汉字。
走进大美聊城，登上diāo liáng huà dòng 的光岳楼，俯瞰井然有序的古城，一览波光激滟的东昌湖，感受这方土地所yáng yì 的和谐与温暖。
面对新冠肺炎疫情，学校积极开展日常防疫工作，举办了一系列活动，请根据下面的情境，完成任务。
（1）校报编辑部发出一则征文启事，该启事在标点和内容方面有两处不当，请改正。
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征文启事 为学习抗疫英雄事迹，弘扬奉献精神，我报拟面向全校同学举办以《致敬抗疫英雄》为主题的征文活动。本次征文文体不限，不超过800字。稿件请注明姓名或班级，并于6月20日前交给2号楼203室李老师。 欢迎同学们踊跃投稿。 校报编辑部 2020年4月20日 |
①标点： 改为 。
②内容： 改为 。
（2）请根据下面的对话，在横线处补写恰当的语句。要求：表述准确简明，语言连贯得体，不超过70字。
校长对韩雷同学说：“听说你妈妈在医院工作，是防疫专家，对吗？”“是的，校长。”“太好了!”校长说，“学校打算下周一下午3点在报告厅举办一次防疫知识讲座，想请你妈妈给全校师生讲一讲防疫知识，请你捎个口信，问问她有时间吗？”“好的，校长，我一定将您的意思转达到。”
见到妈妈后，韩雷说： 。
阅读下面的文字，完成各题。
翻过山峰，突然眼前一亮，众人齐声惊呼“哇﹣﹣哇﹣﹣”!但见花如潮涌，汪洋恣肆，绵沿数里，铺陈山脊。① ，连片的鲜花依山就势，高低起伏，像（一幅/一副）长轴画卷，铺展浩荡，壮丽辉煌。人在花海徜徉，恍若置身仙境。蓦然回首，红色深浅交织，而又层次分明。川梭的游人，时而漂浮于花海柔波，时而被漩涡淹没，但总是沉醉其中，（徘徊不前/流连忘返）。② ，在花海里循环往复，无止无休……我不禁想：龟峰山是大自然亿万年的心血造化，面对大自然坚辛的付出、多情的馈赠，我们的确应该自觉地加以爱护。
（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是
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A．绵沿 |
恣（zì）肆 |
山脊（jī） |
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B．川梭 |
徜（cháng）徉 |
蓦（mù）然 |
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C．漂浮 |
漩（xuán）涡 |
不禁（jīn） |
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D．坚辛 |
心血（xiě） |
馈（kuì）赠 |
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
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A．一副 |
徘徊不前 |
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B．一幅 |
流连忘返 |
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C．一幅 |
徘徊不前 |
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D．一副 |
流连忘返 |
（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是
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A．①放眼望去 |
②人流如游龙般变得越来越长 |
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B．①驻足近观 |
②人流如飘带般变得越来越长 |
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C．①驻足近观 |
②人流如游龙般变得越来越长 |
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D．①放眼望去 |
②人流如飘带般变得越来越长 |
给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
苦难赋予你力量，理想便从闭塞_____贫瘠的土地起飞；于苍穹俯kàn_____，你领略到了世界的无限和绚丽；而与风雨搏斗，升华了你的精神境界﹣﹣在追求中死去，却与追求共存。
①塞
②kàn
根据语境作答。
成长是一个千面女郎。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊 悲哀 ，沉寂也是一种成长。生命存在的过程中，并非不是所有的成长都有着明朗的色调。有些成长，注定是那种 的乐章。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
悲哀 悲痛 深沉 深厚
（2）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。