根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。
（2）用B装置制氧气的化学方程式为 ，可选用C装置收集氧气，其原因是 。
（3）若制取氢气，可选用的发生装置是 (填字母)。
（4）点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置：
①上图是可燃性气体的洗气改进装置，检查它的气密性的方法是：向导管a处 ，若 则气密性好；若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，可见此装置的作用是 .
②下图尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会试管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以 .
碘的原子结构示意图如图所示，试回答：
（1）X的值为。
（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似(填序号)。
微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。
（1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、水、硫酸、铜、氯化钠、氦气。
①由原子构成的物质：；(写化学式，下同)
②由分子构成的物质：；
③由离子构成的物质：。
（2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整：
下列用字母表示的几种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成。
（1）A、B的组成元素相同，A是人体中含量最多的物质，B分解可以得到A。则B的化学式为。
（2）E、F在常温下均为气态氧化物，其中E可以作燃料，写出E燃烧转化为F的化学方程式。
（3）已知X在一定条件下可以发生下列反应：X+ 3E=" 2" Fe + 3F，则X的化学式为。
（4）M为最简单的有机物，是我们日常生活中的一种常用燃料，写出该物质在空气中燃烧的化学方程式。
我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。海水的成份主要含有NaCl、MgCl2、Na2SO4、CaCl2等物质,经过蒸发结晶得粗盐,剩余的液体为母液.图中操作1为蒸发结晶,操作2为过滤,试剂A是一种改良酸性土壤常用的碱.如图所示以海水为原料可获得许多化工产品：
（1）工业生产中在母液中添加试剂A的化学式为
（2）在实验室中进行过滤时,所需要的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是
（3）步骤②发生反应的化学方程式是
（4）步骤④发生的反应为置换反应（类似于金属与盐溶液之间的反应），试写出该反应的化学方程式，此反应能够发生是因为Cl2的活动性比Br2的（选填“强”或“弱”）
物质之间是相互联系的，现有硫酸铜、氢氧化钠、铁、盐酸、氧化铁、二氧化碳六种物质，它们之间相互可以发生一些化学反应。请回答下列问题：
（1）分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分类要有一定的标准，按照物质的组成对六种物质进行分类，请将属于下列分类结果的物质的化学式填写在下面的虚线框内
（2）从上述物质中选择满足下列要求的反应
①若两种物质反应能产生蓝色沉淀，则其反应的化学方程式为：。
②写出一个有气体生成的置换反应的化学反应方程式：。
③为了证明上述物质中的酸与碱发生了化学反应，可以选取一种试剂进行验证。验证方法是。