按要求解下列一元二次方程(3分×2+5分×2)
(1)(公式法); (2)
(配方法)
(3)已知是一元二次方程
两根,求
的值.
(4)求方程两实数根之积的最大值.
某校合唱团为了开展线上“百人合唱一首歌”的“云演出”活动,需招收新成员.小贤、小晴、小艺、小志四名同学报名参加了应聘活动,其中小贤、小艺来自七年级,小志、小晴来自八年级.现对这四名同学采取随机抽取的方式进行线上面试.
(1)若随机抽取一名同学,恰好抽到小艺同学的概率为 ;
(2)若随机抽取两名同学,请用列表法或树状图法求两名同学均来自八年级的概率.
先化简,再求值: ,其中 .
(1)计算: ;
(2)解不等式组:
如图,二次函数 的图象经过 , , 三点,以点 为位似中心,在 轴的右侧将 按相似比 放大,得到△ ,二次函数 的图象经过 , , 三点.
(1)画出△ ,试求二次函数 的表达式;
(2)点 在二次函数 的图象上, ,直线 与二次函数 的图象交于点 (异于点 .
①求点 的坐标(横、纵坐标均用含 的代数式表示)
②连接 ,若 ,求 的取值范围;
③当点 在第一象限内,过点 作 平行于 轴,与二次函数 的图象交于另一点 ,与二次函数 的图象交于点 , 在 的左侧),直线 与二次函数 的图象交于点 .△ △ ,则线段 的长度等于 .
(1)如图1,将矩形 折叠,使 落在对角线 上,折痕为 ,点 落在点 处,若 ,则 的度数为 .
(2)小明手中有一张矩形纸片 , , .
【画一画】
如图2,点 在这张矩形纸片的边 上,将纸片折叠,使 落在 所在直线上,折痕设为 (点 , 分别在边 , 上),利用直尺和圆规画出折痕 (不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);
【算一算】
如图3,点 在这张矩形纸片的边 上,将纸片折叠,使 落在射线 上,折痕为 ,点 , 分别落在点 , 处,若 ,求 的长;
【验一验】
如图4,点 在这张矩形纸片的边 上, ,将纸片折叠,使 落在 所在直线上,折痕为 ,点 , 分别落在点 , 处,小明认为 所在直线恰好经过点 ,他的判断是否正确,请说明理由.