若下图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示，则相应的叙述与图示不符的（ ）
| 选项 |
甲 |
乙 |
丙 |
相应的叙述 |
| A |
植物体一部分 |
愈伤组织 |
植物体 |
若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化 |
| B |
二倍体 |
花粉 |
单倍体 |
经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组， ③表示用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| C |
下丘脑 |
垂体 |
甲状腺 |
①为促甲状腺激素激素释放激素，③表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用 |
| D |
基因 |
mRNA |
蛋白质 |
①不同于②的碱基配对方式为T－A；在原核细胞中，①② 过程可在细胞同一区域同时发生 |
动物细胞融合的目的中最重要的是（）
| A．克服远源杂交不亲和 | B．制备单克隆抗体 |
| C．培养新物种 | D．生产杂种细胞 |
下图是某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是（）
A．无性生殖、Aa、雌性激素
B．无性生殖、aa、雄性激素
C．有性生殖、aa、雄性激素
D．有性生殖、AA、雌性激素
在学习“细胞工程”时，列表比较动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（）
| 比较内容 |
植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
|
| A |
特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液 |
| B |
融合方法 |
物理方法、化学方法、生物方法 |
物理方法、化学方法 |
| C |
典型应用 |
人工种子、种间杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
| D |
培养基区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
下面关于原代培养的说法，不正确的是（）
| A．原代培养的细胞分化程度低 |
| B．原代培养的细胞在培养过程中进行贴壁生长 |
| C．原代培养的细胞传到10代大部分已衰老死亡 |
| D．原代培养的细胞传到50代部分细胞的遗传物质发生改变 |
为了使培养的动物组织细胞分散开，以便制成一定浓度的细胞悬浮液，选来的动物组织应先用下列哪种物质处理（）
| A．胃蛋白酶 | B．胰蛋白酶 | C．盐酸 | D．胰脂肪酶 |