新中国建立初期，党中央决定在少数民族聚居地区实行的基本政治制度是
| A．政治协商制度 | B．社会主义制度 |
| C．民族区域自治制度 | D．按劳分配制度 |
在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是（）
| A．强渡大渡河 | B．四渡赤水河 |
| C．过雪山草地 | D．井冈山会师 |
遵义会议后，红军攻克娄山关，毛泽东填写了《忆秦娥·娄山关》一词：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”对这一词句的理解，最贴近历史的是（ ）
| A．遵义会议，中国革命经历了生死攸关的转折 |
| B．遵义会议后，红军长征从此一路坦途 |
| C．中国革命在此前彻底失败，必须从头再来 |
| D．革命道路漫长而艰巨，前途不容乐观 |
在特定的历史阶段，脍炙人口的口号往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙（1927～1937年）相关的是 （）
| A．星星之火，可以燎原 | B．坚持抗战，反对妥协 |
| C．外争国权， 内惩国贼 | D．打过长江去，解放全中国 |
毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“我们还会孵出小鸡来”最准确的理解是（）
| A．中共发动了反抗国民党反动统治的武装起义 |
| B．中共创建人民军队，建立了农村革命根据地 |
| C．中共制定了建立抗日民族统一战线的方针 |
| D．中共完成了红军北上抗日的战略转移 |
“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这一充分反映学生爱国精神的事件是（）
| A．新文化运动 | B．五四运动 |
| C．中国共产党成立 | D．南昌起义 |