阅读下述材料，结合所学知识回答下列问题。
近年来，日本政府在各种场合拒不承认在中国犯下的滔天罪行。2005年10月17日，在世界人民庆祝反法西斯战争胜利60周年的时候，日本首相小泉纯一郎不顾亚洲各国的强烈反对，第5次参拜摆放着 日本战犯牌位的“靖国神社”。日本右翼势力否认侵华，美化侵华战争，拒绝对当年侵华事实赔礼道歉．这不但严重影响了中日友好关系，也是对全体中国人民的严重挑衅。
（1）请你举出至少三个典型事例来说明日本侵华暴行是铁一般的事实。
（2）读了上述材料，作为一个中国人，你有何感受?
（3）从世界和平的角度出发，你想对日本政府说些什么?
请回答有关造纸术的问题：
（1）目前世界上已知的最早的纸出现于何时？
（2）东汉时期谁改进了造纸术？这种纸被称为什么纸？有何优点？
（3）纸的发明有何意义？
（4）请你说说你在哪些方面需要用到纸？
简答题
1.秦始皇在历史上最大的贡献是什么？
2.为了加强统治，秦始皇在经济上、思想上分别采取了什么措施？
3.根据所学知识设计一幅秦朝中央集权制度（政治体制）示意图。
每年的10月10日，台湾各地都会举办各种形式的纪念孙中山领导的辛亥革命活动。
请回答：
（1）孙中山领导的辛亥革命的指导思想是什么？
（2）孙中山领导的辛亥革命有什么重大的历史意义？
（3）请你列举两个国共合作下的重要历史事件。
（4）作为当今的中学生，你认为应该从孙中山先生身上学习哪些优秀的品质？
识图，回答下列问题
（1）图一的人物是谁？图二的创办标志着什么运动的开始？
（2）这次运动高举的旗帜是什么？
（3）怎样评价这次运动？
阅读下列材料
材料一：誓死力争，还我青岛。
材料二：中国的土地可以征服而不可以断送，中国人民可以杀戮而不可以低头。
（1）材料中的口号出自哪次运动？发生在哪一年？
（2）这次运动有何历史意义？
（3）最能体现这次运动的性质的口号是什么？
（4）从这两则材料你看到中国人民的哪些精神？