“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”这里的“胡”是指( )
| A.氐族 | B.蒙古族 | C.匈奴 | D.越族 |
某同学在探究了解新中国外交成就时收集了以下四幅图片。图片集中反映了()
| A.弱国无外交,落后要挨打 |
| B.新中国成立后,我国以崭新的外交形象活跃在世界舞台 |
| C.只有积极参加国际合作,才能赢得世界各国的尊重 |
| D.我国国际地位越来越高 |
某班举行历史辩论会,下图所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题应该是()
| A.民族区域自治制度 |
| B.“一国两制 ”的构想 |
| C.和平共处五项原则 |
| D.全方位的外交政策 |
19世纪60-90年代的洋务运动是中国近代化的开端。洋务运动开启了中国近代化的进程,主要表现在
| A.主张走“实业救国”道路() |
| B.训练和装备新式陆、海军 |
| C.引进了西方先进的科学技术 |
| D.创办了中国近代第一所大学——京师大学堂 |
从公元前221年-公元220年,发生了许多事情,秦朝的建立、陈胜吴广起义、汉武帝的文治武功、张骞通西域、丝绸之路的开辟等等,它是中国历史上非常重要的一个历史时期,这一时期的阶段特征可以概括为()
| A.国家的产生和社会变革 |
| B.统一国家的建立和 “大一统”局面的首次出现 |
| C.封建国家的大分裂和民族交融加强 |
| D.封建社会繁荣、开放,统一多民族国家发展 |
制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较为直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代史政权更迭时制作的年代标尺,其中④处应该是()
【注:示意图中“BC”公元前;“AD”公元后】
| A.秦朝 | B.唐朝 | C.元朝 | D.清朝 |