中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是
| A．他是杰出的资产阶级政治家和军事家 |
| B．他颁布《法典》，巩固了资产阶级的统治 |
| C．他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲的封建势力 |
| D．他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 |
在印度民族大起义中涌现的民族英雄是
| A．章西女王 | B．洪秀全 |
| C．克莱武 | D．贞德 |
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容，不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是
| A．日本明治维新 | B．美国南北战争 |
| C．俄国农奴制改革 | D．美国独立战争 |
有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是
| A．日本 | B．美国 | C．俄国 | D．英国 |
马克思主义理论主要由哪三个部分组成？
①马克思主义哲学 ②政治经济学 ③科学社会主义 ④空想社会主义
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
民主党候选人奥巴马成为美国历史上第一位黑人总统。美国的黑人获得同白人一样的权利和自由得益于
| A．《权利法案》的颁布 | B．《人权宣言》的颁布 |
| C．《解放黑人奴隶宣言》的颁布 | D．《独立宣言》的颁布 |