观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是
| A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 |
| B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 |
| C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 |
| D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 |
“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是
| A．禅让制 | B．世袭制 | C．分封制 | D．郡县制 |
“他至死都认为他到达了印度，但事实上，他到达的既不是中国，也不是印度，而是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆。”根据所学历史知识判断，材料中的“他”是：( )
| A．达伽马 | B．迪亚士 | C．麦哲伦 | D．哥伦布 |
阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者是古代()
| A．阿拉伯人 | B．埃及人 |
| C．巴比伦人 | D．印度人 |
东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年，日本和汉奸。压迫老百姓，有苦不敢言。”东北人民的“苦难十四年”开始的标志是：( )
| A．九一八事变 | B．西安事变 |
| C．七七事变 | D．八一三事变 |
2009年，《大国脚印》评选了网友心中60年最具影响力的60件事，邓小平首次提出“一国两制”构想成为1981年最具影响力的事件。下列关于“一国两制”的说法不确切的是：( )
| A．从维护祖国和中华民族根本利益出发而提出的 |
| B．是为解决西藏、新疆等民族问题而提出的 |
| C．历史已经验证了这一伟大构想的的正确性 |
| D．为实现统一大业指明了前景 |