甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事说明了（ ）
| A．公平是在比较中产生的 | B．公平不受任何社会条件制约 |
| C．公平有助于调动积极性 | D．促进公平正义离不开合理的制度 |
承担责任，对于我们来说，它是（）
①自尊自信的表现
②自立自强的必然选择
③我们战胜困难的首要条件
④走向成熟的重要标志
| A．②③ | B．③④ | C．①③ | D．①②④ |
大众创业、万众创新是中国经济提质增效升级的有力引擎，有助于推动经济转型、释放社会活力。下列建议不利于实现这一目标的是
| A．健全生产要素按贡献参与分配的制度 |
| B．立足对外开放，全盘引进外国资本和技术 |
| C．实施素质教育，培养创新精神和实践能力 |
| D．完善多种所有制经济共同发展的经济制度 |
教育部拟将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，作为升学成绩参考的一部分，并且将足球纳入体育课必修课程。这表明
| A．教育决定着一个国家和民族的未来 |
| B．体育事业的发展决定着中华民族的未来 |
| C．教育改革发展是为了全面提高民族素质 |
| D．科教兴国战略更强调提高民族身体素质 |
阅读漫画“爷替孙征”，从中得到的启示是
| A．尊老爱老，弘扬社会文明风尚 |
| B．自立自强，在承担责任中成长 |
| C．转变思路，创新求职就业路径 |
| D．展示个性，发挥优势贡献才能 |
面对扰民的广场舞，附近的居民以“高音炮”还击。对此，认识正确的是
①公民的自由行使权利不应受到限制
②公民在行使权利时要尊重他人权利
③公民要以合法方式维护自己的权利
④跳舞纯属个人行为，他人无权干涉
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．③④ |