如图是某中学某班的班徽设计图案，其形状可以近似看作正五边形，则每一个内角为 度；
= 。
比较大小：－2______2－．
当x____________时，二次根式有意义．
等式＝1－x成立的条件是_____________．
有一串单项式：……， （1）你能说出它们的规律是 吗？（2）第2006个单项式是 ； （3）第（n+1）个单项式是 ．
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……，
= 。
－2______2－
有意义．
＝1－x成立的条件是_____________．