阅读下面的寓言故事,完成文后小题。
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。解释文中加点的词。
①兔走触株( ) ②因释其耒而守株( )③冀复得兔( )④身为宋国笑( )下列句子中加点的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是( )(2分)
A.岂能为暴涨携之去 | B.为人谋而不忠乎 |
C.以为顺流而下矣 | D.此何遽不为福乎 |
翻译文中画线的句子。
这个故事告诉我们什么道理?
《爱莲说》
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。.解释句中加点的词。
①自李唐来()
②不蔓不枝()
③可远观而不可亵玩焉()
④可爱者甚蕃()
⑤宜乎众矣()
⑥陶后鲜有闻().选出划线词词义不同的一项()
A.何:同予者何人何陋之有 |
B.可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴 |
C.独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染 |
D.之:水陆草木之花莲之爱 |
.简答。
①比喻君子不同流合污的句子是:
②比喻君子美名远扬的句子是:
3.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:.作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
.本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
阅读下面的文言文,完成小题。(20分)
(苏轼)自密徙徐①,是岁,河②决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河。城南两山环绕,吕梁百步扼之,汇于城下。涨不时③泄,城将败,富民争出避水。
公曰:“富民若出,民心动摇,吾谁与守?吾在,是水决不能败城。”驱使复入。公履屦④杖策亲入武卫营,呼其卒长,谓之曰:“河将害城,事急矣。虽禁军宜为我尽力!”卒长呼曰:“太守犹不避涂潦⑤,吾侪⑥小人效命之秋也。”执梃入火伍中,率其徒短衣徒跣,持畚锸⑦以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。堤成,水至堤下,害不及城,民心乃安。然雨日夜不止,河势益暴,城不沉者三板⑧。公庐于城上,过家不入,使官吏分堵而守。
卒完城以闻。复请调来岁夫⑨,增筑故城为木岸,以虞⑩水之再至。朝廷从之。讫事诏褒之。徐人至今思焉。
①自密徙徐:从密州调任徐州。②河:黄河。③时:及时。④屦:粗布鞋。⑤涂潦:路上积水。⑥侪:同辈,同类的人。⑦锸:锹。⑧三板:古代长度单位,六尺高。⑨岁夫:明年的夫役。⑩虞:戒备。.下列句子中划线的词公庐于城上语解释错误的一项是()
A.公庐于城上(房屋) | B.河势益暴(凶猛) |
C.增筑故城为木岸(老) | D.富民若出(如果) |
.下列句子中划线的词意思相同的两项是()
A.虽禁军宜为我尽力士卒多为用者 |
B.公庐于城上奉命于危难之间 |
C.民心乃安凡三往,乃见 |
D.以虞水之再至以五百里之地易安陵 |
.用现代汉语写出下列句子的意思
(1)吾在,是水决不能败城。
(2)太守犹不避涂潦,吾侪小人效命之秋也。.文中的苏轼是怎样一个人?结合文章简要回答。
杜畿传
杜畿字伯侯,京兆杜陵人也。少孤,继母苦之,以孝闻。举孝廉,除汉中府丞。荀彧进之太祖,太祖以畿为司空司直。追拜畿为河东太守。
是时天下郡县皆残破,河东最先定。畿治之,崇宽惠,与民无为。民尝辞讼,有相告者,畿亲见为陈大义,遣令归谛思之,若意有所不尽,更来诣府。乡邑父老自相责怒曰:“有君如此,奈何不从其教?”自是少有辞讼。班下属县,举孝子、贞妇、顺孙,复其徭役,随时慰勉之。渐课民畜牸牛、草马,下逮鸡豚犬豕,皆有章程。百姓勤农,家家丰实。畿乃曰:“民富矣,不可不教也。”于是冬月修戎讲武,又开学官,亲自执经教授,郡中化之。
(《三国志•魏书•卷十六》,有删改).解释下列句子中划线的词。
①少孤,继母苦()之 ②荀彧进()之太祖
③若意有所不尽,更来诣()府④亲自执经教授,郡中化()之.与文中“畿亲见为陈大义”中“为”字的意义和用法相同的一项是 ()
A.知之为知之,不知为不知 | B.可以为师矣 |
C.而能以天下事为己任 | D.此中人语云:“不足为外人道。” |
.翻译下面这个句子。
有君如此,奈何不从其教?.下列对文意的理解错误的一项是()
A.杜畿幼年时死了父亲,因为孝顺继母被推举为官员,后来又被太祖加封为太守。 |
B.在河东执政的时候,杜畿对老百姓实行宽松优惠的政策,对他们之间的诉讼晓以大义,让他们尽量自己解决。 |
C.为了鼓励百姓都勤于农业生产,杜畿命令增加属县里所有孝子、贞妇、顺孙的徭役。 |
D.杜畿认为社会安定、物质富足之后,就要让老百姓习武修文,提高文化素质。 |
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”.解释下列划线字的意思。
⑴至之市()⑵而置之其坐 ()
⑶及反( )⑷遂不得履().用现代汉语写出文中画线句子的意思。
何不试之以足?.结合郑人买履的故事,联系自己的学习、生活经历写出自己的感悟。
河南乐羊子妻者,不知何氏之女也。
羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”,乃捐金于野,而远寻师学。
一年来归,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡’,;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业。、解释下列划线的字词
(1)羊子尝行路( )(2)还以与妻( )
(3)羊子大惭( )(4)累寸不已 ( )、下列句中“之”的用法与“盗泉之水”不同的一项是:()
A.楚之习辞者 |
B.何氏之女 |
C.嗟来之食 |
D.心之所向 |
、翻译下列句子
(1)乃捐金于野,而远寻师学。
(2)若中道而归,何异断斯织乎?、羊子犯有什么错误 ,请概括写出。