书面表达 (15’)
请根据下面的要点提示， 以 My good friend Wu Li 为题写一篇短文。
要求： 1 信息完整， 语言条理；
2 不少于40 个单词。
1 我的好朋友吴力，今年12岁， 高个子，黑色的短发，不戴眼镜；
2 在连云港市一所中学七年级一班读书；
3 他喜爱听音乐 ，看书，还喜欢体育运动，擅长踢足球；
4 他在学校有很多朋友，这些朋友都很棒。
My good friend Wu Li
你认为十年后你的生活会是怎样的呢？请根据自己的想象填写表格，并根据表格写一篇60-80词左右的短文。
| Where will you live? |
Qingdao. |
| What job will you have? |
a doctor, |
| What sports will you do? |
basketball |
| Will you have your own robots? |
Yes，I will. |
| What will it do for you? |
help me do housework |
注意：
1. 开头部分已写好，你只需接着写。
2. 所写内容必须包括表格中的信息。
3. 词数：不少于60。
书面表达（计20分）
请根据提示写一篇题为“My Favourite Film Star”的短文，词数90左右。
我最喜欢的电影明星是Peter。他是一名著名的影星。他不仅年轻而且英俊，深受影迷喜爱。2009年，Peter在一部恐怖(horror)片中扮演了一名侦探(detective)。这名侦探通过查看现场(scene)、询问邻居一些问题，从而找到了线索(clue)，并最终抓住了杀人犯(murderer)。由于Peter在这部影片中担任了重要角色，而且演得十分精彩，他荣获了奥斯卡最佳男演员奖(the Oscar for Best Actor)。下周六晚上8：00-10:00这部电影将在盐城电视台播出。我不会错过它。
书面表达（计15分）
《中国汉字听写大会》的热播引起了人们对汉字书写的关注。假如你校将举办一次演讲比赛，请你以“传递书写文明，领略汉字之美”为主题写一篇演讲稿。内容必须包括：
1、分析汉字书写存在的问题和原因：书写能力下降；键盘的使用；
2、表达汉字书写的重要性：提高书写意识；感受汉字之美；传承中华文化；
3、提出提高汉字书写能力的方法：端正书写态度；开展书写竞赛。
参考词汇：中国汉字 Chinese characters传递pass on书写竞赛：writing competition
注意： 1．词数80左右，开头和结尾已为你写好（不计入总词数）；
2．语言通顺，意思连续，条理清楚，书写规范，可适当发挥；
3．词数80左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Boys and girls, have you ever experienced this moment? You pick up a pen and start to write something down, but you can’t remember what the characters (汉字) look like.
By studying Chinese characters, a window to Chinese culture and history is open to you.
书面表达 。（ 10分 ）
请根据提示，写一篇阐述英语重要性的文章。(80词左右)
1.英语是世界上使用最广泛的语言;
2.全球有4亿多人把英语作为第一语言来使用;
3.世界上有许多国家把英语作为一门外语来学习和使用;
4.中国的改革开放政策(reform and opening-up policy)、加入“世贸”组织(entry into WTO)和北京2008年成功举办奥运会激励越来越多的人学习英语。
书面表达。
为了更好地开展2014年全国全民阅读活动，有关部门就如何为市民创造良好的阅读环境广泛征求意见，你班将举行一次英语主题班会来讨论这个话题。
要点提示：
①阅读的好处；②你的建议（如：建更多小型图书馆，经常性地介绍好书等）；③……
要求：80词左右，开头已给出，不计入总词数。
Hello, my dear friends.
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