书面表达（满分15分）
Jack是一名九年级的学生，最近迷上手机游戏，经常玩到深夜，睡眠不足，不能认真听讲，导致成绩下降。妈妈很生气，不再让他使用手机。假如你是他的朋友Tina，请你写一封信给他，建议他要合理使用手机，如查阅资料，记单词等。同时，考试在即，要理解父母、老师的心情，要主动去沟通，得到他们的原谅和帮助。
要求：
包含所给要点，语言流畅，意思连贯，适当拓展；词数80词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：become poor in study; get angry with ; communicate with; forgive.
Dear Jack，
I am sorry to hear that you quarreled with your parents about playing mobile phone games.
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Yours
Tina
当你伤心和遇到困难的时候，你会怎么做呢？请根据自己的经历写一篇短文。要求：语句通顺，条理清晰； 60词左右。
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书面表达 （15 分）
(A)按下列表格填空，至少5句。
| Good Habit |
Bad Habit |
| get up early |
keep long fingernails |
(B)请根据上面表格提示以How to Keep Healthy为题写一篇80词左右的短文。
小组活动（group work）是我们英语课堂中的一个重要学习方式。请你根据以下图示，写一篇短文，介绍我们应如何在课堂中开展小组活动，并谈谈你喜欢或不喜欢这种学习方式的理由。
注意：1. 文中应包含所有要点；2. 不能出现真实的校名和姓名；3.开头已给出 (不计入总词数) ，你只需接着写；4. 词数：80左右。
Group work is often organized in the English classroom. Let me show you how to do it.
以My School day为题写一篇短文，描述一下自己一天的学校生活和学习情况。要求：中心明确、语句通顺，60词左右。
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目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。请以“How to Protect Our Environment”为题写一篇演讲稿。内容包括：
1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾，不得往河里倾倒废水等。
作文要求：
1、不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；
2、语句连贯，词数80个左右。标题、开头和结尾已经给出，不计入总词数。
How to Protect Our Environment
Good morning, everyone! Our environment is becoming worse and worse day by day.
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That’s all. Thank you.