带着好心情走进考场,告诉自己“静下心来、沉住气,我一定能行。”这种调节情绪的方法是( )
A.自我暗示 | B.合理发泄 | C.转移注意 | D.心理换位 |
李刚同学为人热情直爽,虽然不是班干部,但对一些同学破坏纪律的行为常提出批评。有的同学说:“你又不是班干部,何必管那么多!”对此,下列认识正确的是()。
A.与自己无关的事不必过问,以免影响集体团结 |
B.良好班集体的形成,需要每个成员共同努力 |
C.班级纪律由老师和班干部管就行了 |
D.李刚的做法是在表现自己,出风头 |
学校运动会成功闭幕了,这是我们进入初中以来的第一次校运会,同学们议论开了……以下同学的观点,正确的是()。
①校运会是体育健将们展示才能的舞台,与我们无关,所以我玩ipad
②成绩是运动员们努力拼搏获得的,他们是班级的骄傲
③不能上场比赛的我,为班级加油、写广播稿、照顾比完赛的运动员
④成绩是大家共同努力获得的,荣誉属于整个集体
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
2012年2月15日,林书豪带领尼克斯豪取7连胜。林书豪亦十分感慨:“我们一直打得很团结,我们一起经历了最艰难的时刻,也一起分享着难得的连胜。”林书豪始终未提及自己的表现,而是将所有功劳归给球队和队友。对此理解错误的是()。
A.集体只要团结,就一定能成就大事业 |
B.团结的集体才有力量 |
C.团结协作是取得事业成功的重要条件 |
D.只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的集体乐章 |
下列行为有利于同学之间共同进步的是()。
①放学后,经常邀请同学去网吧玩游戏
②同学不开心时,主动帮其排忧解难
③同学不能完成作业时,热情主动让其抄自己的
④班干部对违反课堂纪律的同学,及时进行提醒并登记扣分
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
“认识我,记住我。”道出了中学生喜欢人际交往的心声。到了新学校,主动与同学交往,可以()。
①使我们获得纯洁的友谊②扩大我们的知识面、培养高尚情操
③消除我们的不安全感、孤独感④使我们沾染上不良习气
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①③④ |