阅读材料，运用《思想品德》有关知识，回答问题。
材料一：我国与主要发达国家教育投入、科技国际竞争力排名情况表
| 国家 |
美国 |
法国 |
英国 |
德国 |
中国 |
| 人均公共教育投入（美元） |
2684 |
2161 |
2100 |
1422 |
42 |
| 科技国际竞争力排名（位次） |
1 |
4 |
14 |
3 |
20 |
材料二：2013年我国科技研发投入占国内生产总值比重超过2%，神州十号遨游太空，嫦娥三号成功登月，蛟龙深潜在创记录，自主研发的“天河二号”超级计算机在全球夺冠；国家财政性教育经费投入占国内生产总值比重已超过4%，促进义务教育的均衡发展，学生营养改善计划惠及3200万孩子，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%.
材料三：2013年感动中国十大人物之一的黄旭华，被誉为中国核潜艇之父，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，他在荒凉的实验基地默默奉献，隐姓埋名30年，战胜各种艰难困苦，攻克无数科研难关，把自己的青春年华、勤劳智慧等都奉献给祖国，成为当今时代我们学习的楷模。
（1）材料一、二各表明了什么？简要说明我国为什么要重视推荐科技和教育的发展？
（2）材料三中科学技术黄旭华的事迹，对我们青少年学生健康成长、立志成才有哪些启示？
要闻回放：2015年3月11日，国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，其中明确：推进大众创新创业要坚持市场导向、加强政策继承、强化开放共享、创新服务模式。
创业创新的主体当然是企业和个人，但正如李克强在今年两会结束回答中外记者所言：“高手在民间，破茧就可以出蚕，市场活力的激发需要政府去清障搭台。”“我们推动‘双创’,就是要让更多的人富起来,让更多的人实现人生价值。
运用所学知识，结合自身感悟，请你参与：
（1）寻根问底：政府推动“双创”，要求我们必须继续推进哪些战略、制度和政策？
（2）明辨是非：读了李克强总理的答中外记者问，有的同学认为“创新对国家的兴旺发达至关重要，对青少年的自身成长作用不大”。这种认识正确吗？请你试加评析。
阅读下表，回答问题：
| 事例 |
维护的权利 |
| 2014年8月1日，新修订的《中小学生守则》，将守则浓缩为9大准则，其中，最引人注目的当属删除“见义勇为 敢于斗争”这一条款。 |
|
| 2014年10月9日，最高人民法院出台司法解释规定，网络用户或服务提供者利用网络公开自然人病历资料、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信息，造成他人损害，被侵权人请求其承担侵权责任的，人民法院应予支持。 |
|
| 集资金100.72亿元，援建希望小学18396所，495万名农村家庭经济困难的大中小学生获得资助……这就是希望工程截止2014年10月来向全社会交出的优异答卷。 |
在延安时,毛泽东的一件旧军装洗得发了白,补丁摞补丁。一个警卫员数了数,这军装竟有大大小小16块补丁!新中国成立后,毛泽东依然衣食俭朴。他的一双旧拖鞋,鞋底磨出了洞,鞋面都开了线,工作人员拿去修,连修鞋师傅都摇头说：“都旧成这样了,还修啥呀!再说现在条件好了,又不是解放前的延安困难时期。”可毛泽东却还是舍不得扔,让工作人员用针线缝缝,放在床边继续穿。
（1）从毛泽东身上你看到了什么?
（2）对修鞋师傅的话,请你加以分析。
【歌词赏析】“手牵着呀么心连着呀，多彩高原灿烂了你我，每个民族就是花儿一朵呀，争奇斗艳同唱和谐歌。”第九届民族运动会歌《手牵着，心连着》唱出 了所有人的心声。
（1）品读《手牵着，心连着》歌词，说一说我国新型的民族关系。
【追根刨底】2014年是西藏和平解放63周年，63年来，特别是改革开放以来，西藏发生了日新月异的变化，经济建设成绩显著，科技、教育、文化、事业蓬勃发展，人民生活水平不断提高。
（2）引起这一变化的主要原因有哪些？（至少四个方面）
【活动参与】某校八年级（3）班的同学以“维护民族团结，构建和谐社会“为主题展开讨论……
小虎：维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。
小杰：维护民族团结就是要尊重一些少数民族的风俗习惯。
（3）请你参与讨论，你会对他们的观点做怎样的评论？
2014年9月1日，由中央17个部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动在北京人民大会堂举行启动仪式，国务院总理李克强出席并讲话，他强调，节能减排关系经济社会的可持续发展，关系广大人民群众切身利益，需要全民动员，从现在做起，从点滴做起，成为每个公民、每个家庭、每个单位的自觉行动。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）链接教材：开展节能减排系列活动与公共利益有何关系？
（2）开展节能减排与我国实施的什么战略和国策有关？请结合自身实际，谈谈你在今后公共生活中会怎么做。
（3）行动起来：老师决定组织同学们开展一次节能方面的主题活动，请你设计一个可行活动方式，并拟出几条行动宣传标语！