伽利略在《两种新科学的对话》一书中,提出猜想:物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动,同时他还实验验证了该猜想。某小组学生依据伽利略描述的实验方案,设计了如图(a)所示的装置,探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。实验操作步骤如下:
①让滑块从离挡板某一距离L处由静止沿某一倾角θ的斜面下滑,并同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中;
②当滑块碰到挡板的同时关闭水箱阀门(假设水流出时均匀稳定);
③记录下量筒收集的水量V;
④改变滑块起始位置离挡板的距离,重复以上操作;
⑤测得的数据见表格。
次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
L(m) |
4.5 |
3.9 |
3.0 |
2.1 |
1.5 |
0.9 |
V(mL) |
90 |
84 |
|
62 |
52 |
40 |
(1)该实验利用量筒中收集的水量来表示 。(填序号)
A.水箱中水的体积 B.水从水箱中流出的速度
C.滑块下滑的时间 D.滑块下滑的位移
(2)小组同学漏填了第3组数据,实验正常,你估计这组水量V= mL。
(你可能用到的数据
)
(3)若保持倾角θ不变,增大滑块质量,则相同的L,水量V将 (填“增大”“不变”或“减小”)若保持滑块质量不变,增大倾角θ,则相同的L,水量V将 。(填“增大”“不变”或“减小”)
打点计时器是力学中常用的_______仪器,如图用打点计时器记录小车的匀加速直线运动,交流电周期为T=0.02s,每5个点取一个计数点,测得AB=3.01cm,AC=6.51cm,AD=10.50cm,AE=14.99cm,AF=20.01cm,AG=25.50cm,则B点的瞬时速度大小为________m/s,小车加速度大小为_______m/s2。(计算结果保留三位有效数字)
用内阻为0.5Ω的电流表、内阻为3kΩ的电压表及滑动变阻器测量电池的电动势和内阻。请你在方框中画出实验电路原理图,并把实物图连成实验电路。(两个电表要选用适当量程。)
一位同学记录的6组数据见下表:
I/A |
0.12 |
0.20 |
0.31 |
0.40 |
0.50 |
0.57 |
U/V |
1.37 |
1.32 |
1.24 |
1.19 |
1.12 |
1.05 |
试根据这些数据在图中画出U—I图线,根据图线求出电池的电动势E=________V,内阻r=_________。
用多用电表的欧姆挡测量阻值约为30Ω的电阻,将下列操作步骤填写完整:
A.将选择旋钮旋到倍率为________的电阻挡 |
B.将两表笔短接 |
C.调节___________旋钮,使指针停在处 |
D.将两表笔分别接触待测电阻的两端,若示数如乙图所示,则该电阻的阻值为Ω |
E.将选择旋钮旋至交流电压最高挡
如图甲所示,螺旋测微器的读数为__________mm。
在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如图2-9-4。其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位cm)。这三个数据中不符合有效数字读数要求的是_____ ,应记作_______cm。
该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的即时速度,则该段重锤重力势能的减少量为_______,而动能的增加量为________,(均保留3位有效数字,重锤质量用m表示).这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量,原因是______________________________。
另一位同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,不过他数了一下:从打点计时器打下的第一个点O数起,图中的B是打点计时器打下的第9个点。因此他用vB=gt计算跟B点对应的物体的即时速度,得到动能的增加量为________,这样验证时的系统误差总是使重力势能的减少量_______动能的增加量,原因是________________。