在英语课上学习了"The Three Gorges Dam"一课后,我班举行了一次英语辩论赛,针对三峡工程的利与弊展开了争论,正方同学陈述了三峡工程会给人们带来如下的利益:
1. 三峡形成的水库增强了控制洪水能力,保护长江两岸人民尤其是下游人民的生命财产的安全。
2. 提供了水电能,促进了经济的发展,减少了环境污染。
3. 改善了上下游的航行条件,尤其是水位低的季节。
4. 进一步促进了旅游业的发展,增进了文化交流。
总之,三峡工程开发利大于弊,给人民群众带来了无尽的利益。
根据上面的提示写一篇120字左右的短文。
假如你是新华一中的学生李华,你从网上看到John在某英语俱乐部发布里一个帖子邀请各国爱好英语的学生家人该俱乐部,以加强交流,提高英语水平。请你根据一下要点提示,用英语写封电子邮件。
要点:1.简单介绍自己(如:哪国人,爱好等)
2.决定参加该俱乐部的原因(交朋友,提高英语水平);
3.希望成为其中一员。
注意:1.词数100左右
2.可适当增加细节,是行文连贯;开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear John,
I’m glad to read the post on the Internet that you welcome students who like English.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
某英文网站正在开展关于填报志愿时首先考虑专业还是学校的讨论。请你根据下面所给的要点提示,用英语写一篇短文,描述学生中存在的两种看法,并谈谈你自己的看法,将此文在该网站的BBS上发表。
观点 |
理由 |
|
1 |
首先选择专业 |
1. 可以学习自己感兴趣的 东西; 2.便于将来从事自己喜爱的工作 |
2 |
首先选择大学 |
1.学习环境对人的成长很重要; 2.名牌大学的毕业生在求职时常会受到青睐。 |
3 |
你的看法(内容由考生自己拟定) |
注意:1.词数:100左右。开头已为你写好,不计入总词数;
2.内容可适当发挥,注意行文连贯。
Every student will be faced with the question after he passes the college entrance examinations: Should we choose a good major or a good university first?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
假如你是李华,进入高中后,你觉得学英语的方式和初中有很大不同,你给自己的初中英语老师写了一封信,讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容:
1. 开始时,觉得英语比初中英语难得多,老师的教法也不一样,几乎丧失信心。
2. 每天多投入时间和精力,努力学习英语。向老师和同学请教更好的英语学习方法。
3. 现在英语取得了很大进步,对英语越来越感兴趣。
注意:1. 不要逐句翻译, 可适当增加细节,以使行文连贯。
2. 词数100左右;
Dear Mr. Li,
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
假设你是李华,曾在美国学习半年,现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith ,但没有联系方式。请根据以下要点给你的美国同学写信:
1.感谢Tom对你学习上的帮助 2. 询问Mr. Smith的近况并索要其联系方式 3. 邀请Tom在春节来中国感受中国文化。
Dear Tom,
Thank you very much for your kind help when I stayed in America .
Best wishes ! I am looking forward to your reply .
Yours ,
Li hua
假定你是李华,上网时发现有外籍教师在网络上辅导英语口语,因此发帖向在线外籍教师Peter寻求帮助。要点包括:
1.自我介绍(姓名、身份及年级); 2.英语学习情况、困难及感受:
3.请求给予帮助。
注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结束语已为你写好。
Dear Peter,
__________________________________________________________________
Yours,
Li Hua