看汉字回答问题。
珊 瑚 窍 猩 赭
（1）这五个字的共同点是 ，请举例说明记忆这类汉字的方法：
（2）它们中形旁和声旁位置相同的是 。
（3）请按音序给这五个字排序：
（4）如果用“全拼”输入法输入“窍”字，请你写出它的输入程序：
汉字碰碰车。加上不同的偏旁部首组成新字再组词。
佥（）（） 龙（）（）
拼音小关卡。读拼音，写字词。
老麻雀浑身发抖，发出sī yǎ（）的声音，为了 yǎn hù（）小麻雀，老麻雀不顾被páng rán dà wù（）吃掉的wēi xiǎn （），准备着一场殊死的 bó dòu（）。
课文早知道。课文讲了约翰的成长故事，请概括出来。
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摘抄小笔记。找出描写约翰外貌、衣着的句子，用你喜欢的符号在文中标出来，读一读，再抄写下来。
描写外貌的句子：
描写衣着的句子：
课文连线台。默读课文，结合课文内容填空。
林巧稚回忆起她中小学时期的生活时，总要称赞老师的教学方法。比如上地理课，老师是这样教学的；上生物课，老师是
这样做的。难忘的中小学生活让她形成了
的思维方法，使她在医学上一再创造出奇迹。