课文我知道。
（1）《收藏阳光》。“阳光”就是比喻 的心境，也可比喻 。我搜集的类似“收藏阳光”的名言： 。
（2）《匆匆》紧紧围绕着 二字，细腻地刻画了 的踪迹，表达了作者 。
（3）《沙漠玫瑰》告诉我们知道一个事物的 ，对全面理解它是至关重要的。
（4）从《大海中的灯塔》中，我积累的关于友谊的名言：
写出下列词语的近义词。
侮辱——( )吩咐——( )
严肃——( )接待——( )
取笑——( )尊重——( )
得意——( )强盛——( )
按课文内容填空。
《晏子使楚》写的是___________(填人名)去访问___________(填国名)，楚王仗着___________，想乘机___________晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的___________和___________，对楚王的行为一一进行了反驳。从此以后，楚王____________________晏子了。
晏子出使楚国，楚王几次想侮辱晏子，晏子是怎样应对的?把课文中晏子说的话画上“___________”，再多读几遍，体会他每次说的话妙在哪儿。
解释带线的字。
1．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：________________乃：________________
2．孔指以示儿曰：“此是君家果。”
示：________________曰：________________
3．未闻孔雀是夫子家禽。
未：________________闻：________________
夫子：________________
找出错别字用“__________”标出，并改正。
钢劲端庄( )萤绕耳畔( )
欢歌颈舞( )竟相开放( )
茫茫昆仑( )巍峨俊拔( )
绵绣山川( )密罐温床( )
写出下列句子采用的修辞手法。
1．一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，犹如蔚蓝的大海。 ( )
2．我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。 ()
3．我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。
()
4．伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。()