将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）
生活在今日的世界，心灵的宁静颇不易得。--------------------------- 所须防止的只是：把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。
①我不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。
②这个世界既充满着机会，也充满着压力。
③世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。
④年轻的心灵不该静如止水，波澜不起。
⑤机会诱惑着人去尝试，压力逼迫着人去奋斗，都使人静不下心来。
口语交际。
自习课上，你的同桌总是和你说话，请你委婉地劝告他，既能制止他说话，又不伤害同学之间的感情。（不超过30个字）
仿照例句的句式，在下面两句横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，；如果我是春雨， 。
照下面句式，写一个比喻句。
爱心是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
爱心是_____________________ ，____________________________。
下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。
①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山
（1）上联：①；下联：；（2）上联：；下联：。
语言的实际运用。
在去年的全国两会上，“全民阅读”首次被写入政府工作报告。今年的两会，这一理念再次被写进政府工作报告，并被提升至“建设书香社会”的层面。为了贯彻这一文件精神，你所在的社区将开展一次读书活动。请你为这次读书活动拟写一条宣传语。（20字以内）