综合实践活动(7分)
(1)图书馆,是学习的天地。大量的藏书,折射出人类社会的发展历程,反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?(至少写出2点)(4分)
(2)在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?(3分)
根据拼音写出句子括号处应填入的词语。
(1) 但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样kuò chuò ()。
(2) 但是,何满子wàngyǎnyùchuān(),这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
(3) 疲倦像涨潮一样,从他身体的各处涌上来,但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人zhì xī()的疲倦把他淹没。
(4) 森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,hàohànwúyín()。
根据拼音写出句子括号处应填入的词语。
(1)因为在二十四岁以前,我一直居住在被占领和和被róu lìn ()的波兰。
(2)紫色的瀑布遮住了粗壮的pán qiú wò lóng ()般的枝干。
(3)我所能听到的一点点歌声是则是非常柔和的,与夜色苍茫中的jìng mì()气氛再适合不过了。
(4)我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样kǔ xīn gū yì()地偷做没出息孩子的玩艺。
根据拼音写汉字
shē()欠 gōng()筹交错 qì()约作yī()
读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
月光下,吟诗篇,举杯邀青莲,(fàn)(1)舟思易安。三月三,天朗气清,曲水流觞;五月五,汨罗江上,龙舟竞(dù)(2)。五千年文明,源远流长,生生不(xī)(3)。让我们(róng)(4)入中华血脉,追寻文化之根,在古风古韵中安放心灵。
阅读下面的文字答题。
汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无(yín),坦荡如(dǐ),这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜(zī)暗长了——“单调”。可不是?单调,有一点儿吧?
(1)给下列加点的字注音。(1.5分)
①主宰()②妙手偶得()③黄绿错综 ()
(2)根据文中注音写汉字。(1.5分)
①无边无②坦荡如③潜暗长