教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于（ ）
| A．完全消除各民族之间的差异和发展程度的不均衡 |
| B．各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 |
| C．改变我国“大杂居、小聚居、交错居住”的民族分布特点 |
| D．我国少数民族保留自己语言文字和传承一切民间习俗 |
武汉形象标识繁体篆书"漢"字为设计创意点，融入篆书写法，透出浓厚的楚汉文化韵味。这种设计（ ）
| A． | 继承和弘扬了中华民族优秀传统文化 |
| B． | 表明楚汉文化是唯一没有中断而发展至今的伟大文明 |
| C． | 说明牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是坚持传统文化 |
| D． | 对人们的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深刻影响 |
根据我国经济社会发展的宏伟目标，补充下表内容（ ）
| 1990年 |
2000年 |
2020年 |
2049年 |
| 解决温饱问题 |
总体达到小康水平 |
基本实现现代化 |
A.建成人人平等、长治久安的社会主义法治国家
B.全面建成小康社会
C.基本实现我国各族人民的共同理想
D.人均国内生产总值达到中等发达国家水平
提倡绿色消费、追求低碳生活，作为公民要（ ）
| A． | 树立尊重自然、保护自然、不开发利用自然资源的生态文明理念 |
| B． | 制定保护环境的相关法律，共同建设美丽中国 |
| C． | 推进城镇化建设，形成经济社会发展新的增长点 |
| D． | 勤俭节约，养成绿色出行、环保选购的良好习惯 |
全国文明城市是对城市建设的全面检阅，是我国评价城市综合发展水平的最高荣誉。把武汉"全国文明城市"这块牌子擦得更亮，需要（）
①加强经济、政治、文化、社会和生态文明全方位建设
②将精神文明建设放在优先发展的战略地位
③让人均国内生产总值始终保持不变，避免市民收入差距扩大
④进一步促进武汉经济与社会协调发展，营造良好社会氛围
| A． | ①② | B． | ①④ | C． | ②③ | D． | ③④ |
用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队，被授予"时代楷模"荣誉称号。呼唤公众服务意识，建设"志愿者之城"，需要每个市民（）
| A． | 为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障 |
| B． | 积极参与社会公益活动，使自身价值在奉献中得以提升 |
| C． | 学会在江中救助溺水者的方法和技能 |
| D． | 谋求区域经济持续健康发展，打造长江经济带 |