探究：人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一，根据提示，完成下列探究学习。
步骤一 走进人与自然的和谐历史
（1）图一图二是我国原始居民适应自然征服自然的结果，图一图二房屋的名称各叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？
步骤二 认识人与自然的和谐事例
（2）远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是哪一工程？(4分)
（3）战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张？
步骤三 感悟人与自然和谐发展
（4）有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
（5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？
浏览名人长廊，领悟文明进步。(14分)
杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：
请回答：
（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。(4分)
（2）图二人物是谁？说说他的重大历史贡献。(4分)
（3）图三人物颁布的法律文件意义是什么？(2分)
（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(2分)
（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(2分)
17—18世纪，英、法、美等国家发生了巨大的变革，纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读材料，回答问题。
材料一1649年1月30日下午，伦敦 天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台，掀开了英国历史重要的一页。
材料二 1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。
——摘自人教版《世界历史》九年级上
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除与英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
——《独立宣言》
请回答：
（1）材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁？英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立了什么政体？
（2）7月14日是法国国庆日，请你说出法国大革命开始的标志？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他为巩固资产阶级统治颁布什么文献？
（3）材料三这一文献的发表标志着什么？
简答题
1821年5月8日，距法国万里之遥的南大西洋的圣赫勒拿岛上礼炮轰鸣，英国人给死去的法国皇帝拿破仑致以最后的军人敬礼。一个多世纪以来，世界各国有关拿破仑的图书可谓汗牛充栋，不可胜数，对他的评价也众说纷纭，莫衷一是。一位外国史学家曾经感叹道：“在拿破仑的名字后面，永远有一个问号。”请结合所学知识给拿破仑一个公正客观的评价。
读图后，回答问题：（共11分）
（1）下图中的历史人物是谁？生活在什么时期？他是哪一家学说的创始人？他的言论，后来被记载到哪一本书中？
（2）请任意列举出他的三项主张。
读材料后回答问题：
材料一： 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人，建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料二：旧贵族由于利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭杀害。他虽然遭到不幸，但新法仍继续推行，秦国的国势日趋强盛。
（1）上述材料反映了我国古代哪一次著名的变法？变法是在哪一年？的主要内容是什么？
（2）这次变法对于秦国有什么意义？
（3）变法之后，何种矛盾成为我国社会的主要矛盾？