如图所示的现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A．向纸中间吹气，两纸片靠拢 |
B．拦河大坝做成上窄下宽的形状 |
C．吸盘贴在光滑墙面上不脱落 |
D．茶壶嘴和壶身一样高 |
分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是:
| A．把电流表看成是一个大电阻; | B．把电压表看成是一根导线; |
| C．把电流表看成是断开的; | D．把电压表看成是断开的 |
在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是
| A．改变电路中的电流 | B．改变被测电阻的阻值 |
| C．改变被测电阻两端的电压 | D．保护电路 |
由欧姆定律得到公式R＝U/I，下列说法正确的是
| A．导体的电阻与导体两端电压成正比 |
| B．导体的电阻与流过导体的电流成反比 |
| C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 |
| D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关 |
粗细相同的两根镍铬合金线，长度关系是L1＞L2，串联接入电路后，其电流I1、I2和两端电压U1、U2的关系是
| A．I1＞I2，U1＜U2 | B．I1＜I2，U1＞U2 | C．I1=I2，U1＞U2 | D．I1=I2，U1＜U2 |
教室里装有多个电灯，每多开一盏电灯，教室内电路的（）
| A．总电阻增大 | B．总电压增大 |
| C．总电流增大 | D．总电压总电流都不变 |