下列句子没有语病的一项是:( )
A.通过家长学校的学习,使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。 |
B.改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。 |
C.书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。 |
D.山西的老陈醋不仅享誉全国,而且闻名省内。 |
下列各组词语中读音和书写有错误的一项是 ()
A.风靡(mǐ) 锲而不舍(qiè) | B.翩跹(qiān) 心无旁鹜(wù) |
C.愚氓(méng) 眼花缭乱(liáo) | D.狼藉(jí)脍炙人口(kuài) |
下列作家作品常识搭配有误的是
A.《沁园春》《毛泽东诗词集》毛泽东 |
B.《故乡》《呐喊》鲁迅 |
C.《我的叔叔于勒》雨果法国 |
D.《敬业与乐业》《饮冰室合集》梁启超 |
对下列各句所用修辞方法及表达作用理解无误的一项是
A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。 理解:这句话运用排比的修辞方法,强调了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。 |
B.石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。 理解:这句话运用了比喻和对偶的修辞方法,生动形象地写出了水的绵长轻柔和汹涌澎湃的特点,同时又使表意凝练,音韵和谐 |
C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 理解:这句话运用拟人的修辞方法,体现了老城舒适温暖的特点,强调了春天的老城带给人们的内心感受。 |
D.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 |
理解:运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃勃生机。
填入横线与上下文衔接恰当的一项是
每当夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。
__________________,__________________淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也飘渺。
A.山上的灯把黑暗照淡了,山下的灯把黑暗照亮了。 |
B.山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了。 |
C.山上的灯把黑暗照亮了,山下的灯把黑暗照淡了。 |
D.山下的灯把黑暗照淡了,山上的灯把黑暗照亮了。 |
下列句子没有语病的一项是
A.瓢泼大雨淅淅沥沥下个不停。 |
B.在这次活动中,使我学到了很多东西。 |
C.在新世纪里,我们要刻苦学习,将来为实现中华民族伟大复兴。 |
D.实施素质教育以来,我校开展了丰富多彩的活动。 |