材料一
19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二
经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。
（1）材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪四次侵华战争
（2）材料二中，“师夷长技”指的是什么事件？“变法维新”指的是什么事件？
（3）材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？ 今年（2014年）是该事件发生多少周年？
（4）结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训？
史学界对郑成功收复台湾的主要原因有不同的观点。一种观点认为，郑成功是因为感到在大陆抗清无望，遂渡海驱逐荷兰殖民者，收复台湾作为继续抗清的基地。另一种观点认为，郑成功收复台湾的斗争史荷兰殖民者于中国人民的矛盾尖锐化的必然结果。还有一种观点是认为，郑成功属于海上商人集团，深切感受到荷兰殖民者侵略之害，而他当时在大陆的抗清斗争又遭受挫折，自然而然就把斗争矛头转向侵占台湾的荷兰殖民者，收复台湾以建立新的抗清基地。结合所学知识，谈谈你的观点。
阅读下列材料：
“中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界，外兴安岭以北，格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国，外兴安岭以南，格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国。”
请回答：
（1）上述材料出自什么文件？何时签订的？
（2）上述材料的性质是什么？
（3）上述文件的签订解决了什么问题？有什么法律意义？
（1）右图的人物是谁?他有哪些主要事迹?
（2）他在我国历史上有何突出的地位?
材料一：公民大会是最高权力机构。在休会期间，公民中抽出500人，组成五百人议事会。负责处理城邦的日常事务。各级官员也通过抽签选举产生。
材料二：人的一生都得服从城邦的军事需要。儿童在7岁就得进行军事训练。女孩也得练习跑步、投矛等，以便将来成为强壮的母亲。根据上述材料：
（1）上述材料中的事分别发生在哪两个国家？
（2）请你根据材料说明这两个国家政治上分别有怎样的特点？
（3）根据所学知识，说说你对雅典的民主制度的看法
佛教和道教为什么都受到我国封建统治者的欢迎？