史学界普遍认为大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这次改革在土地上的主要内容是（ ）
| A．实行“班田收授法” |
| B．实行租庸调制度 |
| C．国家向农民收取赋税 |
| D．建立中央集权体制 |
若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是
| A．走进近代社会 | B．揭开殖民序幕 |
| C．构建文化殿堂 | D．推进工业革命 |
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是
| A．封建专制制度的阻碍 | B．殖民统治激起人民的反抗 |
| C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化 | D．资本主义的发展受到严重阻碍 |
《权利法案》《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张（）。
| A．反对君主专制，建立共和制 | B．反对殖民压迫，实现民族独立 |
| C．建立君主立宪制 | D．建立资本主义民主社会 |
某文献中指出：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。”与该文献的颁布密切相关的资产阶级革命是
| A．俄国农奴制改革 |
| B．法国大革命 |
| C．英国资产阶级革命 |
| D．美国独立战争 |
如图，下图漫画说明英国确立了新的政体，确立这一政体的法律文献是 
| A．《权利法案》 | B．《人权宣言》 |
| C．《汉谟拉比法典》 | D．《解放黑人奴隶宣言》 |