“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特
改革相比较，其共同之处在于
| A．国家定期把土地分给农民耕种 |
| B．建立中央集权的天皇制封建国家 |
| C．实行有条件的土地分封 |
| D．自上而下的封建改革 |
下列高科技成就诞生的顺序（ ）
①“东方红1号”卫星顺利升空 ②我国第一颗氢弹爆炸成功
③我国第一颗原子弹爆炸成功 ④我国导弹核武器试验成功
| A．①②③④ | B．④③②① |
| C．③④②① | D．②④③① |
2006年2月27日，台湾当局执意抛出“终统论”，再次试图挑衅两岸关系、分裂国家，这一行径遭到普遍反对。下面对台湾问题的认识，正确的是：( )
①“一国两制”是两岸统一的最佳方式
②祖国统一符合两岸人民的共同利益
③台湾曾经遭受日本50年的殖民统治，抗战胜利后回到祖国怀抱
④台湾自古就是中国领土的一部分
| A．①②④ | B．①②③ |
| C．①②③④ | D．③④ |
十年“文化大革命”给我们留下的深刻教训是（ ）
①要大力发扬社会主义民主
②要加强与世界各国的来往
③要加强阶级斗争
④要加强社会主义法制建设
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
中国农民说：“吃饭靠两平，一是邓小平，二是袁隆平。”袁隆平的突出贡献是：( )
| A．在农村进行农村经济体制改革 | B．为我国核武器的研究作出了贡献 |
| C．培育出优质小麦 | D．成功培育出“籼型杂交水稻”优良品种 |
政治老师举出四个例子，要求张旭同学从生产力与生产关系之间关系的角度分析，下列哪一运动有严重失误（）
| A．“大跃进”运动 | B．改革开放 |
| C．土地改革 | D．家庭联产承包责任制 |