现在的中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”引自《三字经》,其中的“七雄”是指
使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的 ( )
下列现象出现的先后顺序是 () ①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶
世袭制代替禅让制,使“公天下”变成“家天下”的国王是 ()
下列不属于西周分封制内容的是 ()
我国青铜文明的灿烂时期是 ()
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