综合性学习。
为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。
材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
（节选自梁启超《少年中国说》）
材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
材料三：刘伟10岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。”
（1）请根据材料一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）请结合材料三，谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（3）邀请你担任“青春·梦想”主题班会主持人，请设计一段50字左右的结束语。要求：文辞优美，富有感染力。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
综合性学习
学校组织“尊重并善待汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理。请仿照范例，找出两个形近字，发挥想象，写出一句有哲理的话。
范例：“心”与“必”
心里有了信念，成功往往就会成为必然。同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你阅读分析后得出一个结论。
①在谈论新闻事件时，经常用到“发酵”一词，比如“钓鱼岛争端再次发酵”。“发酵”的“酵”往往误读成xiào。《咬文嚼字》总编郝铭鉴介绍说，自1985年发布《普通话异读词审音表》后，“酵”字统读为jiào，不再读xiào。但几十年来，该字一再被念错。
②莫言的《天堂蒜薹之歌》常被误为《天堂蒜苔之歌》。“薹”，是蒜、韭菜、油菜等生长到一定阶段时在中央部分长出的细长的茎；“苔”，是指一类苔藓植物。有人误以为“苔”是“薹”的简化字，以致把“蒜薹”写作“蒜苔”。
③在法制新闻报道中，“囹圄”一词常被误为“囫囵”。今年影星张国立在一份因儿子张默吸毒而代其道歉的声明中说儿子“目前又身陷囫囵，暂不能对公众有一个交代”，“囹圄”读作línɡyǔ，意思是监狱。“囫囵”读作húlún，意思是完整、整个儿的。下面是你同学演讲词的一段文字，阅读后按要求答题。
我与汉字形影不离、朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。
；课下写作时，携汉字低声吟唱。
①结合文意，仿照画线句，补充空缺内容。
②除对偶之外，还运用了什么修辞手法，请指出并分析其表达效果。
今年，中央文明委将进行全国文明城市复查。这是某市荣获第二届全国文明城市称号后的首次复查。为了使某市这座美丽的城市更加富强、文明、和谐，学校、社区、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动，并请选择其中一处场所填在下面的横线上，然后写一则宣传语。要求:①突出所选场合特点；②语言生动且有鼓动性；③不能抄袭。(4分)
所选场所：。
宣传语：。
根据下面的情景完成小题
张军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还写了旁批呢！”张军听了，怪不好意思。管理员的言外之意是：
如果你是张军，你应该怎样说：
依照例句的格式，根据提供的开头，仿写句子。
【例句】如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
仿写：如果没有理想，人生就像。
综合性学习。
市图书馆开展“喜迎新春，乐享阅读”主题活动，请你参加以下的活动。【问卷调查】请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。
【好书细读】有位同学在阅读一部残破散页的名著时遇到了这样两个难题，请你帮忙解决。
大家都认为，佛林奈浦在拉直的绳子上跳舞，跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。我见过他在一只安装在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟斗，那根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。如果我并没有偏袒谁，那么据我看来，我的朋友内务大臣瑞颛沙的本领仅次于佛林奈浦；其余大臣的本领也都不相上下。
此段文字中佛林奈浦的官职模糊不清，请在空缺处补充。本段文字选自（国籍）江奈生·斯威夫特所写的《》。
有四片散页顺序不清，请依据所给提示为他们排序。
①奇怪的墨水饼干 ②拉回敌船建奇功 ③要不要消灭“耶胡” ④老鹰叼我飞离啦
按照情节发展的先后顺序是【思维火花】图书馆大厅张贴着读者精辟的阅读心得，请你仿照示例写一则贴上去。
示例：①护士叫醒熟睡中的患者，让他服用安眠药。
——有些人只知道机械地做事，对做事的目的却不了解，甚至于南辕北辙。
②青蛙问蜈蚣：“你有成百条腿，你是怎么决定先迈哪条腿的呢？”蜈蚣想啊想，他想不清楚，而且从此连路也不会走了。
——对语言过度的分析，反而使我们不会说话。
（温馨提示：可以创作或复述一个故事，并用带破折号的一句话简述相关的道理、主张）