活动探究：结合学过的知识完成下列探究活动。（本题共9分）
（1）孔子说：“学而时习之，不亦说乎？” 、 “知之为知之，不知为不之。”、“三人行，必有我师焉。” 想一想，孔子的这三段话，对你的学习有什么帮助或指导。
（2）你能说出三个我们学习这一段历史后所接触的历史成语吗？
毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”
根据相关知识回答下列问题：
（1）毛泽东在词中提到的秦皇是指什么人？
（2）秦皇在政治上建立了一套什么制度来巩固统一的封建国家？
（3）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？
（4）有人说秦始皇是”千古一帝”，有人说他是暴君，通过学习，你有何看法？
材料：岷山乡梓、柏、大竹，颓随水流，生致材木，劝省用侥。又灌溉三都，开稻田，于是蜀野千里，好为陆海。旱则引水侵润，雨则堵塞水门。故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”
请回答：(1) 引文所说的是哪一个著名的水利工程？
(2) 该工程是何时由何人主持修建的？
(3) 该工程的作用如何？
请先阅读下面的材料后回答相应的问题。
材料一学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知。三人行，必有我师焉。
材料二据《齐鲁晚报》报道，为了让国学经典回归传统基础教育，自2009年起，我国将向海内外少年儿童设立中华少年孔子奖。
问题：（1）孔子是哪一学派的创始人？2分
（2）材料一是孔子的名言，请问你读完后，对于你的学习你有什么启示？4分（写出两点即可）
（3）孔子的政治思想主要是什么？4分
三国两晋南北朝时期既是中国历史上的大战乱和大分裂时期，也是中国历史上民族大融合时期，社会经济得到持续发展。
根据所学知识，请回答：
（1）此时期我国哪一地区得到大规模的开发？此地大规模开发优越的自然条件是什么？
（2）此地除也优越的自然条件外，还有哪些大规模开发的有利条件？
（3）此时期有“八姓入闽”，他们迁入福建对福建社会的发展起到了什么作用？
阅读以下年代标尺，回答问题。
（1）在时间点A，中国发生了什么大事？该事件对中国历史有何重大影响？
（2）北京在时间点B遭遇了哪场浩劫？除此之外，北京还在哪一时间点再次遭遇浩劫（填字母即可）(2分)
（3）根据相关信息判断年代尺左侧图片中的人物是__ _______。如果把“邓世昌”图片放入年代尺，应与哪一时间点对应；并说明理由: