读图答题。
(1)请说出这幅漫画的含义:________________________________________________
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(2)谈谈这幅漫画给你的启示:________________________________________________
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请从《名人传》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》中任选一部,依照所给的句子形式,仿写一个句子。
我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷;我来到___ _____,仿佛听到____________;我来到英国,仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。
2011年10月13日下午,广东佛山两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒和碾轧。两名路人先后路过,均对倒地的悦悦不理睬,接着悦悦被一辆车再次碾压。之后5分钟往来的十余个路人无一伸援手,直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。
关于小悦悦的悲剧,很多人是这样回答的:“救人反被被救者讹,这个社会好事做不得。”“不是我一人看到这一幕,别人不救,为什么我要救?”
面对这些言论,你是怎么想的?说说你的看法,并作简要分析,不少于100字。(6分)
13阅读下面的文字,根据你对“同情”的理解,就同情在道德成长中的作用,写一段议论性的话,有理有据,表达你的思想。不少于100字。
语文学习之旅,也是文学欣赏之旅。在你曾驻足的名著名篇中,你最喜欢的文学
之旅是什么?从下面选项中选择一项,说说你读后的感受,120字左右。
A.随同英子永记父爱一起成长 | B.陪伴花木兰远涉边疆替父从军保家卫国 |
C.走进《孙权劝学》领悟开卷有益 | D.体会阿廖沙苦难的童年感悟人生 |
假如你很想报名参加社区服务队,去做志愿者,每周日配合社区管理人员组织社区内的老人开展联欢、观看电影、外出参观等“夕阳红”活动,却遭到了你母亲的反对。你母亲认为,志愿者活动会占去你的许多宝贵的学习时间,还会让你分心,不专注于学习。
你将怎样跟母亲沟通,从而使她改变主意呢?请将你准备对母亲说的话写下来,不少于100字。(4分)