对下列两幅图片的理解最为准确的是：（）
| A．春秋争霸 | B．战国争雄 | C．百家争鸣 | D．秦的统一 |
“秦王扫六合，虎视何雄哉”，下列关于秦统一六国史实的叙述，不正确的是（）
| A．长平之战标志着秦统一大业的完成 |
| B．秦统一六国顺应了历史发展趋势 |
| C．从公元前230年至前221年，秦陆续灭掉六国 |
| D．秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家 |
《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（）
| A．统一度量衡、货币 | B．焚书坑儒 |
| C．中央建立三公九卿制 | D．建立统一国家和中央集权制 |
“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（）
| A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 |
| B．夏桀暴政，人民怨声四起 |
| C．西周灭掉商朝，实行分封制 |
| D．春秋战国时期社会急剧变化 |
史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近（）
| A．儒家 | B．法家 | C．道家 | D．墨家 |