语文知识及运用。
一个年轻人带着自己创作的第一篇小说向一位著名的作家讨教。在阅读小说的过程中，这位作家频频点头微笑。年轻人心中窃喜，待作家看完最后一章，便迫不及待地问道：“老师您点头微笑，是在肯定我这篇作品吗？”作家望着年轻人，意味深长地说：“我有碰到熟人就点头微笑的习惯，在阁下的大作中我碰到那么多熟人，所以我不得不一一致意了。”
这位作家的回答可谓幽默风趣，其言外之意是：
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某同学被名著中的人物感动，写了一副对联。请你选择一人物将下联补充完整。
上联：搏命运风浪，巨人谱写英雄乐章。（贝多芬）
下联：______________________________________。
贝多芬是这样一个人：________________________________________________。
贝多芬对于不幸的遭遇不妥协，不屈服。就对贝多芬形象的感悟，试在横线上填入适当的词语：美，是生活中的曲折，是挫折时的________，是逆境中的________，是山重水复的________，是柳暗花明的________。
“命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的‘耳聋’之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。”这一句使用了什么修辞手法？有什么作用？“他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴。”句中的“永恒”指的是什么？
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请你辨析下面句子中“说”的含义。
（1）人家说了再做，我是做了再说。
答：________________________________________________________________________
（2）“做”了，他自己也没有“说”。
答：________________________________________________________________________
（3）作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。
答：________________________________________________________________________
正确使用词语解释下列词语
②锲而不舍：________________________________________________________________
②目不窥园：________________________________________________________________
③群蚁排衙：________________________________________________________________