阅读材料，然后回答问题
材料一：1937年7月7日夜，在北京郊外卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天中国方面继续开枪，进入战争状态，事件本身不过是一件小摩擦。虽然人们希望和平解决，但是与日本方面和事件不断发生，解决变得困难起来。
——2005年日本修改的新版教科书
材料二：1937年12月，日本《东京日日新闻》以"紫金山下"为题报道如下消息：少尉向井和野田进行砍杀中国人的比赛，看谁先杀满100个。后来他俩见面时，向井杀了106人，野田杀了105人。但难以确定是谁先杀满100人，难分胜负，于是决定继续进行比赛，看谁先杀 到150人。
材料三：中国外交部亚洲司负责人奉命约见日本驻华使馆公使，再次要求日本政府采取有效措施，纠正右翼历史教科书中的严重错误，并就此提交了备忘录。该负责人说，中国史学界在这本教科书通过后，就开始对其进行认真研究，日前已进一步认定其存在一系列的缪误……
请回答：
（1）材料一反映了日本对哪一历史事件的歪曲？针对材料一日本的行径，你最想说的一句话是什么？
（2）材料二反映了日本侵华战争中的什么历史事件？读了上述报道，作为一个中国人，你有何感受？
（3）阅读材料三，结合课本有关史实，说明日本右翼历史教科书确实“存在一系列谬误”（列举日本侵华史实三点即可）
（4）在1937年开始的抗击日本全面侵华战争中，中国人民取得了伟大的胜利，请你运用所学历史知识，分析取得抗战胜利的主要原因有哪些？
阅读材料，回答问题。
材料一：（18世纪后半期）当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
——恩格斯《反杜林论》
（1）材料一中“横扫整个法国”的“革命风暴”是指哪一重大历史事件？英国进行的“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”又是指什么事件？
材料二：改良蒸汽机的应用极大地改变了英国的工业面貌。此后，凡是有煤炭的地方，就能新建工厂，工厂还可以建在人口密集的地带，以便招募工人和销售产品。1841年，英国就业人口中从事农业的占20%，从事工业的占43%。1851年，英国城市人口占全国总人口的52%，伦敦的人口达到230万。进入19世纪后，蒸汽机成为火车、轮船上的动力机器，促成了英国交通运输业的繁荣。
（2）根据材料二指出，蒸汽机的应用促成了英国工业的哪些新变化？（2分，回答2点即可）
材料三：1846年，英国煤炭产量已经达到4400万吨，成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此，英国到处建立起大工厂，那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静。
——《重新定义世界和我们的生活：低碳之路》
（3）材料三所描述的现象产生的主要原因是什么？
材料四：煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。
（4）材料四表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？
（5）根据以上材料，从两次工业革命中选择一项科技发明，谈谈它对我们生活产生的积极作用和消极影响。我们应该如何兴利除弊？请你提出一点建议。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：在面临国家分裂时，林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”
（1）材料一中“不同类型的国家”指的是什么？材料二中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么？“绝不可折断”的目的是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何重要意义？
材料三：……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
（2）材料三中的“这种制度”指的是什么？材料三中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件？这次改革为俄国资本主义的发展提供了什么条件？
材料四：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
（3）请写出材料四中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。最具有前瞻性和战略眼光的举措是什么？
（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？（至少答出两点）
阅读材料：
亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于廑、齐世荣《世界·古代史编》总序
回答问题：
（1）材料对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？你对这种评价有何看法？
（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。（2-分）
（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明中我们应持的态度。
阅读下列材料：
材料一这是自由的理想反对专制政治的胜利，这一胜利，使得希腊城邦，尤其是雅典，能够为其自身及其后代捍卫这一理想。
材料二一些历史学家曾认为，他横穿小亚细亚、埃及、美索不达米亚、波斯与阿富汗，到达印度边境，是受一种使命意识驱使，这一使命急欲把希腊文化带给可能还处于蒙昧状态的亚洲人……他不仅照例用希腊人取代波斯总督，而且还输入希腊移民，让他们在新建的城市里定居，以便使被征服民族臣服于他。
（1）材料一评述的是古代哪场战争？从文明的冲突与融合的角度看，这场战争有何历史地位？
（2）材料二评述的是古代哪场战争？材料中所述“输入希腊移民”的做法客观上起到了什么作用？
（3）有一位征服者把自己比做“太阳神”，一天，他遇到一位被征服的哲人，问哲人是否需要恩惠，哲人回答说：“需要到太阳照不到的地方。”为什么这位哲人会说出这样的话？
2011年9月14日，温家宝总理在夏季达沃斯论坛（中国·大连）上说：政治体制改革中最重要的是有序扩大民主。阅读下列材料：
我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”——伯里克利
请回答：（1）材料表述的“政治制度”是指哪个国家（或城邦）的民主制度？依据材料指出这一制度民主性的表现。
（2）有人说：“该政治制度不是真正的民主制度”。请结合材料及课本知识加以说明。