日本早在1931年就对中国发动了侵略，而我们却把“卢沟桥事变”作为抗日战争开始的标志。主要依据是
| A．日本对中国发动了更大规模的进攻 |
| B．事变加速了国共两党第二次合进程 |
| C．中国开始了全民族抗日战争 |
| D．国民政府正式对日宣战 |
19世纪末，日本思想家福泽谕吉提出：“我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明共进退。”对材料的理解，最准确的是
| A．日本国力已经与西方国家并驾齐驱 |
| B．日本应学习西方国家的先进文明 |
| C．日本应走对外侵略扩张的道路 |
| D．日本应与邻国一起共同复兴东亚 |
文艺复兴、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的二次重大思想解放运动，它们在历史作用上的一致性主要表现在
①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚
③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系
| A．①②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
某同学在阅读《世界文明史》时，看到这样的话：“它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’，在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌。它指的是
| A．宪章运动 | B．第一次工业革命 |
| C．光荣革命 | D．第二次工业革命 |
“19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，……来自美洲、亚洲和非洲等地的原料在英国工厂里被加工成商品销往世界各地。”促成世界市场基本形成的直接因素是
| A．英国资产阶级革命完成 | B．第二次工业革命完成 |
| C．第一次工业革命完成 | D．殖民扩张与掠夺 |
人教版历史九年级上册这样评述拿破仑，“在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。”他的对内对外措施：
①冲击了封建统治②维护了资产阶级利益③客观上传播了革命思想④维护了欧洲各国人民的利益
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |