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论述题(17分)

评价
 表现
影响
 
千古一帝
政治上:
(1)秦王嬴政于______至_______年长达10年时间,采取__________策略,兼并六国,统一全国,建立了统一的秦王朝,定都___________。
结束了长期分立混战的局面,
建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(2)开创______________,在中央设立_________,___________,__________三个主要官职,分管政事,军事,和监察。在地方实行__________制。
为封建社会沿用了2000多年。
(3)文化上:统一文字。将______________
作为全国推广的标准文字。
有利于经济文化的交流和发展。
(4)经济上:统一____________,_________.
(5)军事上:
统一车轨,修筑驰道。
为抵御___________的侵略,修筑
_________________.
巩固了国家统一。
万世暴君
(6)__________________________
摧残了文化,钳制了人们思想,阻碍了教育的发展。
______________________________________________修筑宫殿陵墓。
 
增加了人民负担,失去民心。
繁重的_______________________.
________________________________
使得人心惶惶。

 

科目 历史   题型 填表题   难度 较难
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习近平总书记指出实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。为此,某校九年级(1)班开展了"弘扬爱国情共筑中国梦"的主题探究活动,请你参与。
'一路逐梦风雨兼程'
(1)小华同学在梳理中国共产党领导中国人民的逐梦历程时,制作了一张知识卡片并向同学们展示了其中的片段,请你帮他完成空缺的部分。

时间
重大事件
1921年7月
中国共产党诞生
1945年8月
______胜利
1949年10月
中华人民共和国成立
1956年底
______完成
1978年底
______召开

'梦想绽放给力前行'
(2)在小组讨论中,小明同学就上述卡片所填的三个重大事件分别从"开始复兴"、"制度确立"、"伟大转折"方面与大家进行了交流,请你据此也作扼要说明。
'同心筑梦气势如虹'
(3)凝聚中国力量,实现伟大复兴。通过探究和交流,你感悟到了中国人民和中国共产党的哪些优秀精神品质?

安徽历史悠久,经济开发与建设成就斐然。
(1)商周时期,今成为全国炼铜业的中心。
(2)明清时期,闻名全国的手工业有徽州的印刷业和芜湖的
(3)建国后,的建成成为安徽最大的钢铁联合企业。

历史时空:在历史长河中,杰出人物推动了人类社会的进步。让我们展开画卷,一起见证历史、了解人物。请根据下列信息在空格中填写历史人物和相关史实。

请完成下列表格(每空1分,计3分)

战役名称
影响
战国末期,东方六国再也无力抵挡秦军的强大攻势
打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
美国独立战争的转折点

阅读教科书及相关历史材料,运用时序与地域、原因与结果、延续与变迁等概念,在探究过程中反思历史,是历史学习的基本途径之一。根据提示,完成探究活动。

教科书目录节选
(人教版)
历史材料
探究活动
九年级上册
材料一大西洋沿岸部分国家(地区)在世界工业产量中的比重(出自《大国的兴衰》)

材料二到1995年,美国的生产总值占了全球的一半,而它的人口总数却只占全球的6%。
--《美国史》
材料三冷战进程中,美国先后发动了朝鲜战争和越南战争,消耗了经济实力。……正是美国在朝鲜战争中的"特需"将日本从萧条中拯救出来。
--《战争与世界
经济重心的转移》
(1)1492年,航海家到达美洲。新航路开辟以后,欧洲沿岸工商业繁荣起来。
(2)电力的广泛使用,人类由时代进入时代。美国、走在前列。
(3)材料一、二体现的世界经济重心所在地由转移到了年爆发的第一次世界大战和1939年全面爆发的,促成了这种变化。
(4)据材料三,归纳二战后日本经济崛起的外部原因。
(5)综上所述,从世界经济重心转入、离去的原因中,可以得到哪些正确的历史启示?
第10课
资本主义
时代的曙光
第14课
"蒸汽时代"的到来
第20 课
人类迈入
"电气时代"
第21课
第一次
世界大战
九年级下册
第三
单元
第二次
世界大战
第8课
美国经济
的发展
第9课
西欧和日本
经济的发展

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