阅读材料并结合所学知识，回答问题
材料一 条约规定：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二 条约的主要内客是：清政府赔款白银4．5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护……。
材料三 面对满清政府丧权辱国的行径，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料四 1904年8月，孙中山发表《中国问题的真解决》一文，指出只有推翻清政府的统治，“以一个新的、进步的政府来代替旧的政府”，“把过时的满清君主政体变为中华民国”。才能解决中国的问题。
（1）材料一是中国签订的第一个不平等条约的内容。说出该条约是在哪一次侵华战争之后签订的该条约的名称是什么？
（2）材料二是在什么战争之后清政府与帝国主义签订的条约？该条约签订对中国最大的危害是什么？（2分)
（3）材料三中描述的“维新之路”指的是哪一历史事实？该历史事件对中国造成的影响是什么？
（4）根据材料四并结合所学知识回答，孙中山是如何推翻满清政府的？此次革命对中国有何历史意义？
阅读材料，回答问题：
材料一：它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料二“救世主”叫人忍受苦难，忍受苦难的人死后可以升入“天堂”。
材料三他号召大家都信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
（1）以上材料所宣传的教义分别属于哪一种宗教？
（2）促进了阿拉伯半岛统一的宗教是什么？其经典是什么？4世纪时，被罗马皇帝定为国教的是什么宗教？
（3）材料二中的“救世主”是谁？这种宗教产生于哪一地区？这种宗教最重要的节日是什么？
（4）材料一和材料二这两种宗教的主张中，相似之处是什么？
从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料三 1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，它是一场社会政治革命，符合当时全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
（1）材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，它们分别出自于哪个国家？
（2）为了实现材料二中对权力的限制，英、美两国分别确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？
（3）材料三中法国大革命高潮结束后，他发动政变、夺取政权，建立法兰西第一帝国 ，他是谁？为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么？
请阅读下列材料，回答问题。
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用 ，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，成果沟池以为固．故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。 ．．．．．．是谓小康。
请回答：
（1）上述资料所讲的两个时代有什么不同？
（2）文中“天下为公，选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法？
（3）从第二段资料看更替首领位置的办法有了什么变化？
（4）两者相比你认为哪一种是进步的？说明理由
阅读下列材料：
“学而时习之，不亦乐乎？”
“己所不欲，勿施于人。”
请回答：
（1）上述内容是谁的名言？
（2）他是什么学派的创始人？
（3）他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？
（4）他在教育方面还有许多名言，试举一例
“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持抗战八年多，他改善了人民生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多。没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有新中国。”请回答：
（1）你知道中国共产党于何时诞生于何地吗？
（2）学习《没有共产党就没有新中国》这首歌，结合所学内容谈谈中国共产党诞生的伟大意义。