科举制是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。请回答:-优题课

阅读下列材料，回答问题。
材料一：在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料二：“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
-----马克思
材料三： 19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷，工业革命跃上了一个新台阶。
请回答：
（1）材料一和材料二都是对什么事件的评述？它把人类推进到什么时代？
（2）根据材料一，列举出英国发生这场革命期间，其它国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命（列举出两例）。
（3）材料三反映了哪次工业革命的成果？把人类推进到什么时代？
（4）两次科技革命有何共同的积极影响？给我们什么启示？

阅读下列材料，回答问题：
材料一：女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。
材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……。
——均摘编自《图说天下》
请回答：
（1）材料一中 “查理的断首”发生在英国的哪个重大事件中？最终通过什么文件确立了什么制度？
（2）材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争分别指什么？
（3）材料三中在法国导致“革命的烈焰”爆发的根本原因是什么？“拿破仑创造的奇迹”有很多，他本人认为他最大的功劳是什么？

中国共产党走过90多个头的风风雨雨，见证了90多个年头成长，体会了90多个年头的浮沉变换，中国共产党如同一个孩儿般的成长起来，成为“坚毅”的代名词。坚信着自己的共产主义的理想，并用尽所有的力气走向未来的未来，在未来灿烂的阳光下飞翔……
阅读下列材料，请回答：
材料一：电影《建党伟业》海报（下图）

（1）材料一的电影再现了中共诞生的风雨历程，请问中国共产党诞生的时间(年月)和地点分别是什么？
（2）中共诞生之初，中国共产党确定的奋斗目标和中心任务分别是什么？
（3）中国共产党诞生的历史意义
材料二：1924年5月，孙中山在黄埔军校开学典礼上说：“要从今天起，重新做革命的基础，另外成立一种理想上的革命军。一生一世，都不存升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”两年后，该校师生积极投身的“救国救民的事业”
（4）材料当中“救国救民的事业”指的什么？“救国救民的事业”最终取得什么样的成就？

小明同学在学了“巴黎和会”后，画了下边漫画。
（1）结合漫画回答：巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意？
收集整理积累知识

德国人沮丧、日本人得意，中国人的反应会怎么样？为了弄清这个问题，小名同学收集到如下材料：
1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号。
（2）据材料，说说哪个社会群体成为五四运动的先锋？这是一场什么性质的运动？根据材料指出哪句口号最能体现其性质？
深入探究获得认识
在纪念五四运动90周年大会上，李长春说：“五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；先进知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”
（3）据材料，说说五四精神的主要内涵有哪些？
联系实际升华情感
（4）为弘扬五四精神，校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词。

中国进入19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民压迫下，逐渐病入膏肓。为挽救中国于危难，不少仁人志士寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。
【救治之路】
（1）有人将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识，分别说说它们各指什么？
①自我疗伤：
②温药慢治：
③猛药重治：
【再次问诊】
（2）随着救治行动的深入，人们逐渐发现中国的“疾病”不仅是在肌体上，更多是在头脑中，针对这一发现，“名医”开出了什么良方？
【聚焦名医】

（3）以下是对中国展开救治行动的各位“名医”，你最敬佩的是哪一位？请说出他最主要的贡献
【大道行思】
（4）尽管“名医”们开出了不同的药方，但这些药方有着共同之处，请指出其中的一点。
（5）通过中国各“名医”开展的救治行动你有什么感想？