“习得性无助”是指一个人经历了失败和挫折后,面对问题时产生的无能为力的心理状态和行为,它是多种因素共同作用的结果。面对“习得性无助”学生,可以进行有效干预:积极评价,培养自控信念;创设良好环境,营造和谐关系;引导正确归因,进行有效训练等。采取这些干预的哲学依据是( )
①意识活动具有主观能动性,能够把握事物的本质和规律
②意识活动具有直接现实性,能够改变环境满足生存需要
③事物的发展是事物内部因素与外部因素共同作用的结果
④联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造新的联系
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
公民通过储蓄、债券、股票获得收益是最常见的投资方式,三种收益都是凭借
A债权和债务关系获得 B生产要素所有权获得
C体力和脑力劳动获得 D生产资料使用权获得
假定我国某出口商品的价格为680元人民币,美元对人民币汇率为1美元=6.8人民币。若现在人民币升值25%,则该出口商品
A国际市场价格为125美元,对该商品的出口需求减少
B国际市场价格为125美元,对该商品的出口需求增加
C国际市场价格为80美元,对该商品的出口需求减少
D国际市场价格为80美元,对该商品的出口需求增加
当今世界人民币汇率的变动对我国经济和世界经济的发展产生了一系列连锁的影响,这从一个侧面说明
A 人民币币值应当保持不变 B 人民币已经成为世界货币
C 经济全球化趋势日益加强 D 我国实施“走出去”战略
2010年我国将继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,下列选项中,不能体现进一步拉动社会需求的积极财政政策的是()
A.国家规定对住房转让环节营业税暂定一年实行减免政策 |
B.国家到2010年底投资4万亿元,加快快民生工程、基础设施等建设 |
C.国家五次下调人民币存贷款基准利率 |
D.国家规定对1.6升及以下排量乘用车减半征收车辆购置税 |
在一个社会的多元价值观中,总有一种处于主导、支配地位,反映现实生活和社会发展内在要求以及统治阶级根本利益的主流价值观,亦称核心价值观。这种核心价值观在我国集中体现为()
A.马克思列宁主义 | B.社会主义荣辱观 |
C.以爱国主义为核心的民族精神 | D.社会主义核心价值体系 |