(共8分)
材料一：21世纪是充满竞争的世纪，从世界范围内的经济竞争、综合国力竞争到科学技术和民族素质的竞争，可以说竞争遍及每一个角落。在学习生活中，不少学生客观上并不善于竞争。
材料二：21世纪又是一个充分合作的世纪，联合国教科文组织强烈呼吁新生一代要“学会合作”。从某种意义上说，合作精神的培养更胜于竞争意识的锤炼，这是由现代人交往互动的日益频繁所决定的， 请结合所学有关知识及实际，完成下列内容：（共8分）
（1）竞争遍及每一个角落，在学校生活中，竞争也是无处不在。你参与了哪些方面的竞争？（至少二个方面），并说说我们参与竞争的目的
（2）“学会合作”是教育的主题之一，我们要学会在竞争中合作，请你说说在竞争中合作需要形成什么精神？这种精神的核心是什么？
党的十八大听取了胡锦涛同志所作的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
中共中央总书记、中央军委主席习近平在参观《复兴之路》基本陈列时指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
（1）我国已经达到了小康水平，为什么还要努力全面建成小康社会呢？
（2）要实现民族复兴的中国梦，需要实现近阶段的目标。你知道我国建党100年（即2020年）和建国100年（即2050年）目标分别是什么吗？
2014年3月13日上午，十二届全国人大二次会议闭幕后，国务院总理李克强在人民大会堂三楼金色大厅会见中外记者并回答记者提出的问题。网友整理了以下“总理语录”：
请运用所学知识，谈谈“总理语录”涉及哪些知识？
材料一：2013年6月20日，在中国迄今为止最高的“讲台”天宫一号上，3名航天员向地面的千万名师生演示讲解了许多物理原理，让高端神秘的航天工程走近了普通民众。
材料二：2013年，中国企业频繁在海外举行高铁展，中国国家领导人在不同场合大力推介中国高铁。泰国愿以“大米换高铁”；中国与匈牙利、塞尔维亚三国宣布合作建设匈塞铁路；国外政要相继在华实地乘坐体验高铁……“高铁外交”，一方面推动着“中国制造”转型升级，另一方面成为促进合作共赢的外交新“名片”。
材料三：2014年1月10日，李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出，我们要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。必须依靠科技创新，才能提升经济的整体质量；才能更多培育面向全球的竞争新优势，才能有效克服资源环境制约，增强发展的可持续性。
（1）以上材料共同表明我国坚持实施哪些战略与基本国策？
（2）党和国家为什么要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置？
近年来，我国城镇化建设成就举世瞩目，但同时新建筑和社区命名求洋求怪的现象日益突出。“曼哈顿”“普罗旺斯”“巴黎春天”“地中海”等洋名令人眼花缭乱。命名者认为民族文化难出彩，洋名高雅又气派。结合教材回答：
（1）与外国文化相比，中华文化的特点是什么？
（2）中华传统美德是中华文化的重要内容。请问我们青年一代肩负的光荣使命是什么？
（3）中华民族成立没有在艰难困苦面前退宿过、屈服过，而是知难而进，百折不挠，并最终在挫折中奋起，为什么？
【高歌传情、共浴阳光】
“黄昏我站在高高的山冈，看那铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪城高原送来安康。那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”这首《天路》唱出了西藏人民幸福的心声。
（1）“各族儿女欢聚一堂”为我们描绘了一幅怎样的民族关系画面？
（2）“五十六个民族是一家”，得益于我国的哪一项基本政治制度？
（3）为了促进少数民族地区的经济发展，提高人民生活水平，党和政府采取了哪些具体措施？（至少举三例）
（4）假如西藏萨迦县的某中学和我校结为友好学校，经常互派学生往来交流，而你是参与交流的一员，那么，你应该注意一些什么？