父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却又是无微不至的，“爱父母，就给他们洗一次脚吧”。老师把给父母洗一次脚当成“家庭作业”布置给学生。老师这样做的主要目的是（ ）
| A．让学生缓解学习上的压力 |
| B．让学生增强法制观念 |
| C．让学生在精神上给予父母必要的慰藉 |
| D．让学生在物质上给予父母必要的帮助 |
小豪是九年级学生，由于不思上进，成绩较差。但家长和老师对他的要求很高，他觉得有点受不了，觉得学习是件痛苦的事。对此我们应该告诉他
| A．学习是公民的权利 | B．学习是一种生存方式 |
| C．学习是件麻烦的事 | D．学习必须艰苦奋斗 |
我们必须开拓进取，勇于创新，因为创新
①可以发掘我们的创造潜能 ②激发攀登人生高峰的热情
③有利于我们形成健全的人格 ④督促我们珍惜时间、珍惜生命
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
进入初三后，迎接我们的将是中考，面临着激烈的竞争，许多学生都感叹学习压力很大，认为如果没有压力该多轻松呀。下列对于学习压力的理解正确的是
| A．学习压力会影响已有水平的正常发挥 | B．适度的学习压力有助于学习进步 |
| C．压力越大，学习的动力就越大 | D．学习压力会影响学生的身心健康 |
下列关于学习的观点错误的是
| A．学习是人类的基本活动 | B．学习已成为生存的一种方式 |
| C．学习兴趣对学习成功很有价值 | D．学习只是学生时代的事 |
在5000多年的历史发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是
| A．勤劳勇敢 | B．自强不息 | C．爱国主义 | D．爱好和平 |