【得体】选出下列句子语言得体的一项
| A．为倡导节约新风，食堂贴出标语：“一饭一蔬，来之不易；光盘行动，从我做起。” |
| B．赵明不小心弄坏了李强的新书，李强对他说：“你简直像只老鼠，啃书真给力！” |
| C．在十字路口，交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人：“你色盲啊？连红绿灯都不分！” |
| D．黄老板的女儿在绘画比赛中获了奖，他逢人便说：“令爱真不赖，为咱长了脸！” |
下列词语中划线字读音完全正确的一项是
| A．脊梁（jí）恐吓（hè）联袂（mèi）迥然不同（jiǒnɡ） |
| B．氛围（fèn）干涸（hé）呵护（hè）断壁残垣（yuán） |
| C．庇护（bì）惩罚（chénɡ）怠慢（dài）跋山涉水（bá） |
| D．褴褛（lǚ）静谧（mì）广袤（máo）毛遂自荐（suì） |
从上下连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）
学习知识要一点一滴，善于积累，_______________ ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
| A．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 | B．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 |
| C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 | D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 |
对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）
（1） 痕上阶绿，草色入帘青。
（2） 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
（3） 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
| A．（1）对偶 （2）排比 （3） 拟人 | B．（1）排比 （2）夸张 （3）拟人 |
| C．（1）排比 （2）对偶 （3） 反问 | D．（1）夸张 （2）对偶 （3）反问 |
下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)
| A．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 |
| B．人类自从来到这个世界上，就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。 |
| C．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 |
| D．中考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! |
下列词语中没有错别字的一项是（）
| A．不记其数冥思暇想谈笑风生天翻地覆 |
| B．相形见拙川流不息见异思迁申张正义 |
| C．再接再厉义愤填膺栩栩如生截然不同 |
| D．正襟微坐惟妙惟肖迎刃而解自出新裁 |