“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝亲爱老”……从每年的“全国道德模范”身上我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解正确的是( )
A.责任全部来源于法律的规定 |
B.承担责任获得的回报都是精神上的 |
C.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 |
D.责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情 |
小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中,同学小红为帮助她,给她提出了如下建议,你认为期中值得肯定的是
①与父母谈心时言听计从②与同学交往时积极主动
③与老师交流时处处设防④与朋友相处时宽容大度
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
我们希望老师更多地听取我们的意见,我们希望从老师那里得到更多的尊重、信任、帮助和谅解。要实现这些要求和愿望,我们应该
①主动与老师交往
②增进与老师的感情
③建立民主平等的新型师生关系
④帮助老师掩饰工作中的差错
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道、授业、解惑也。”这表明
A.师生之间应互相尊重和学习 |
B.师生关系影响我们的学习质量和身心发展 |
C.老师是学生最真挚的朋友 |
D.老师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理 |
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”下列对这首诗的理解正确的是
①父母对子女的期望过高
②父母对子女的爱是最无私最真挚的爱
③父母为子女付出了很多,子女应热爱和孝敬父母
④子女孝敬父母就是要无条件地顺从父母
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
进入青春期,我们有了自己的思想,渴望独立,渴望被重视,甚至挑战父母的权威;父母却还把我们当成小孩,不放心、爱唠叨。以至于我们与父母之间产生了诸多误解与矛盾。与父母和谐相处,下列做法正确的是
①走近父母、亲近父母、主动与父母沟通
②把握与父母沟通相处的技巧
③了解尊重父母,学会换位思考
④应保持个性的独立,对父母的劝导教育置之不理
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |