最近，九年学生李行远在自己的微博上分享了一则新闻，引起了朋友-优题课

材料一：2014 年10月23日，党的第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。决定鲜明提出“建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家”。
材料二：张丽同学摘抄了《决定》的部分内容：
摘抄1：建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用。
摘抄2：创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任，建立权责统一、权威高效的依法行政体制。
材料三：2015年1月1日，新修订的环保法正式实施。新修订的环境保护法强化了法律责任、加大了处罚力度，首次写入生态保护红线、设计按日计罚制度、增加环境污染公共监测预警机制等，被称为“史上最严”的环保法。
（1）结合上述材料，说说我国实施依法治国方略的原因。
（2）材料二中张丽同学的摘抄体现了依法治国方略的哪些基本要求？
摘抄1：
摘抄2：
（3）根据材料三，结合我国的国情，谈谈实施“史上最严”环保法的意义。
（4）“修订后的环保法”将每年６月５日定为环境日。作为青少年，你打算怎么做？

春、夏、秋、冬，四季在转换，学习让我们懂得了很多，就这样我们已走完了初中生活。翻开我的成长日记，往事历历在目。下面是某校初三学生的四篇日记，请你根据要求把空白处补充完整。

党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述，提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。
【富强】
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛，人民幸福安康的物质基础。改革开放以来我国发生了翻天覆地的巨变。
（1）从30多年的改革历程中，我们可以得出哪些结论？
【民主】
民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
（2）对以上材料结合所学知识谈谈你的认识？
【和谐】
和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
（3）谈谈形成“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面”的原因是什么？
践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标。
（4）请谈谈社会主义核心价值观的基本内容? （3分)

今年，扬州迎来建城2500周年，这不仅是扬州城市发展的重要历史时刻，更是全市人民共享荣耀、继往开来、更高水平推进名城建设的崭新起点。2014年，全年“54321”重点工作交上了一份满意答卷，扬州重大项目建设硕果累累。全市人均GDP超8万元，首次达到省平均水平，增幅在全省位居前列。全市一般公共财政预算收入完成295.19亿元，同比增长13.9%，增幅位列全省第二。去年6月22日，中国大运河正式列入《世界遗产名录》。这是载入史册的时刻，是扬州建城2500周年最好的“生日礼物”。随着2014年民生幸福工程完成事项的公示，扬州市委、市政府2014年“1号文件”确定的180项民生幸福工程，已全部如期完成。
（1）你能列举两个你所知道的扬州民生幸福工程吗？
（2）为了进一步提升古城扬州的城市形象，有人认为：“扬州最重要的是加强文化建设，如果以经济发展为中心容易破坏扬州的古城形象。”请评述以上观点。

在我们的生活中，矛盾无处不在，理性面对矛盾是我们成长中的必修课。为此，某班开展了“化干戈为玉帛”的主题班会，同学们收集了以下材料，请运用所学知识，谈谈面对矛盾“化干戈为玉帛”时，应该遵守哪些准则？

矛盾	解决矛盾应遵循的准则
进入初三以来，小静面对父母的高期待，常常觉得压力巨大、不堪重负，甚至有轻生的念头。另一方面，小静遇到矛盾冲突时，从不顶撞，而是置若罔闻，左耳朵进右耳朵出。	① ②
好友近来遭遇亲人病故，一度心情沮丧难以自拔，也不愿告诉别人。面对老师的关心与询问，知道真相的我，是否应该告诉老师，帮助好友走出困境。	③ ④
在围绕“你是否会转发微信朋友圈里不知真相的求助帖”这一话题讨论中，同学们产生了矛盾分歧。激烈争辩后，大家一致认同“热心转发的初衷值得肯定，但要理性。小心虚假信息，不要成为骗子的帮凶和谣言的推手，必要时须积极举报”。	⑤ ⑥